高三复习过后，发现基础还不牢固，如何提高成绩

谢请。
我没有很多的大道理，我自己亲身经历的告诉我。基础不牢固就是要认真学，认真学就是捷径，没有你学不会的东西，看你用不用心了。你身边的任何资源都可以帮助你，教科书，课本，同学，老师。只要你想，世界都给你开到。你不可以在你没有努力就说自己不行，基础不行，你努力之后再说。基础就是基础，基础都做不会的话，我觉得你可以考虑说读书是不是对于你来说不合适了。
高三复习第一轮复习很关键，这一轮主要是基础知识的夯实，越细致越全面越扎实就越好。如果第一轮复习的不牢固，恐怕后面不会有较大的提高或进步，即便有进步也会成绩不稳定。
但是，这个时候发现了这个问题，怎么办好呢?
首先就是不要恐慌，以免乱了阵脚。高考复习阶段，心理的稳定十分重要。
其次，要分析基础薄弱的情况。如果全面不牢固的话，后面的复习可以跟老师的进度也可不跟了，这时要补牢固基础。如果是一般性的不牢固，那就在跟进老师进度的同时，兼顾自己补基础，可以制订一个计划表，严格执行。如果基础知识没掌握的是个别地方，那么，就查缺补漏，也可以不会哪里就查补哪个知识点。总之不同的情况要有不同的策略。
最后，做好总体协调。要把补基础和高考剩余时间相结合做协调，要把补弱和当前进度相协调，要把勤奋努力和追求方法效率相协调。
【高三复习过后，发现基础还不牢固，如何提高成绩】高考时间十分有限了，希望你有条不紊地抓好基础知识复习，也希望你在将来高考中有一个好的收获。

文章插图
1、查漏补缺最关键，高考前一个月肯定历经多次模拟，如感觉基础不牢，那肯定要回头针对性的强基固本；
2、理解性的掌握基础，避免应考式死背，关注老师的解读，加深理解；
3、提升解题技巧，文理科都有举一反三的技巧性解题，也有生活阅历似的类比式解题，避免在同一类问题上多次跌倒；
4、充分利用好教师资源，避免自闭式复习。
5、多利用碎片时间在脑海中放电影式复习。
1.语文：多关注一下最新的新闻热点，写作文的时候如果能用上，对作文是有很大的加分的，基础型的知识点认真过一遍，有个印象可以了，不必太浪费时间在此，作文分数在短期内还是可以迅速提高的；2.英语：一定要把语法过一遍，单词也要再强化几遍，毕竟取得成绩的基础。然后以高考的时间来针对性的对各种题型进行强化练习，掌握各种题型的常见考法；3.数学：把课本的公理和公式老老实实从头过两遍，把错题本上的错题熟看和练习；4.如果是文科的话，基础很差，离高考也就一个多月的时间了，这个时候你真的需要梳理一下历史、地理、政治的线索了。最好的方法就是根据课本的目录进行梳理，把知识点串联起来，记不起来的赶紧背诵，强化记忆，在这段时间内还是可以短期出效果的；5.如果是理科的话，短短一个月内还是把课本好好过一遍，适当通过模拟试卷来保持做题的感觉。
离高考还有十天左右的时间，可以开始减少练习做题量，把之前各学科梳理的线索用一张纸记录下来，每天都看看这张纸上的内容。同时开始调整好作息，保持良好的心态。每天晚上睡觉前可以绷紧一下全身肌肉，保持10到15分钟左右，这样有助于提高睡眠质量。等到高考到来那天，只要考前看一下每一学科准备的那张纸就好，坦然步入考场，好好面对考试。
要实事求是，扎实推进，不能笼统学习，那样就发挥不好。
关键心态要好，基础要扎实
这个时候已经不能回头全部补了，可以边做题边发现问题，边解决问题。做一个题就把它里面的知识点弄懂。刷题的时候，连着刷一个题型，这样能发现这个题的规律，总结知识点。最重要的是要调整好心态，高考是多了选择的机会，不是唯一的路。最后，祝你高考成功。
谢请。
首先，高三的复习一般分为三轮。
第一轮复习注重全面，那时就注重对知识点的全面把握。如果一轮后基础知识还不牢固的话就趁那段时间时间相对较多的情况下，多看哈课本，不一定要一下看完，可以有计划的看，因为高考的题型很多来源于课本，只是数据题目不一样罢了。
第二轮复习注重重点，主要是针对考纲来的。如果二轮后基础知识还有点不劳的话就多抽点时间去背，“记忆量+训练量＝高考前途无量”，这时要有方法，结合考纲和重难点再结合基础知识再过一遍。
第三轮复习就差不多是现在4月中旬阶段，主要是做本省名校或者联考的卷子。由于此时高考倒计时已没有几天，这时若基础知识不劳的话就多做哈简单题，因为高考既然是选拔性考试，所以题目难度是有梯度的，大概百分之70是简单题，即折合算就是及格多一点，这时如果把基础再过一遍高考就不会差多少啦!
最后，高考我觉得不仅是学习成绩的比拼，更是心态的比拼，这时不要背太大的心里包袱，给自己减负，尽量保持良好的状态，把平时当高考，把高考当平时，加油!
身为一名过来人，以我多年的考试以及学习经验来回答您，我相信一句话，万丈高楼平地起，发现基础不牢固，那就可能需要耐下心来把课本踏踏实实再学一遍，把课后题做一遍，进行的快一个月就行了，然后再说整体做题的事情。我不赞成题海战术，我觉得万变不离其宗，把基础的题弄会弄懂差不多就能搞定百分之九十的题了。就这样。别急，重新补基础吧
文科的话，可以抓紧背书，特别是政治，多背多得，历史感觉到了高三，背书意义也不大，不太好说，我高考文综只有210多分（全国卷1），不算高，所以自己对于历史和地理没有什么经验，但是政治确实就是多背。语文的话，这个时候想提分可能已经很难了，多积累一点议论文素材吧。数学的话，如果基础很差，把书上的每个公式都背下来，然后把平时的错题看一看，看自己是哪个板块不太好，高考很多题应该能套公式的，三角函数各种公式一定要牢记，还有等差数列，等比数列的公式，圆锥曲线的那些知识点，各种函数的求导，记住这些，碰到数学题，至少不至于一个大题连笔都下不了，就算不会，也总能得个几分，我是2015年参加湖南高考的，那一年数学还是有点难的，导致分数线比2014年低了几十分，我自己数学也没考得很好，不满一百分，这几年的数学题我看了一下，比2015年容易，但是分数线也上去了，所以做题的时候要小心，后面的选做题应该还是很简单的（文科数学），建议多练习圆锥曲线和导数。英语我也没啥好说的，英语渣渣，高考110多分，在湖南应该算是差的了，但对于那十个单选题（不知道现在还有吗），还是有一定感受的，就是各种语法，多背多记，然后平时适度刷题，积累错误，一般能有个八九成的正确率。嗯，以上就是一个高考考得不太好的人的总结，算是反思吧。
你这观点就是有问题的，什么叫不牢固？别人就都比你牢固么？你以为就你不牢固？多年的付出换来今日的牢固程度，凭什么别人努力十年，你就想十天赶上人家呢？这是多么急功近利又想不劳而获的想法！
那正确的态度是什么呢？首先承认自己目前的状况，多少付出就有多少收获，绝不可妄图投机取巧不劳而获。第二，争取考前的每一秒都在持续的付出，就算不够用，那也得认了，减少损失总比混吃等死强。第三，认真布局，制定符合自己当前局面的技战术，至于具体的技战术怎么制定，找熟悉你的人、善于考试的，不行就花钱！
你所谓高三复习过后是距离高考多长时间？如果还有两三个月的时间，那你就重点看历年高考题型，经典题库多做一些题目，吃透也许有帮助
我不是个老师，我只能以一个学生的身份给您解答这个问题，我的基本答案就是在应用中熟练知识。
高考得务实，脚踏实地，知识的获得和应用是自然关联，认真听讲是高中获得知识的主要方式，考试便是应用。所谓脑子里有东西，考试才心不慌。
首先，您的问题比较笼统，是文科还是理科？是单科还是所有科目？我是理科生，所以我只能按照理科作答。文科我也无能为力。您放心，我是山东省生物竞赛，物理竞赛双料前100名的手，高考理综合299分，数学148分，英语135好像。语文就不说了，伤感情，反正差不多及格了，重点高中班级前三的手，我以一个学生的角度来解答你的问题，同老师的角度一样重要。
理科生最能拉开差距的是数学和理综合，也比较难。我们回到第一段我说的事情，就是考试知识应用的问题，应用是掌握知识的一个诀窍，我觉得这点您不能否认，比如说：社会上您上班的时候做过一次的事情下一次会变得简单，因为获取了解决这个问题的一个新方式。
现在学习自主程度比去年和前两个月高了，自己说的算了，由于现在离着高考太近了，一个半月时间不到，按照正常流程现在学生处于一个相对自由的阶段了，老师也不会太严格要求学生了。您现在能发现问题只能尽量补漏了，在应用中补漏是最快的，您可以根据学生哪里没学好让他做一下简单的题，一定是简单的题，现在研究难题几乎一点意义没有了，导数没有学好就研究下导数，把课本课后题打开，按部就班按照高考的格式要求，一步一步做下来，课后题都是高手中的高手所拟定的题，是最科学的，涵盖面最广的题，基本上知识点没有遗漏的情况。做题能熟练老师讲的知识点。为什么要求一步一步按照高考的要求做呢?这是因为，做题仔细了才会发现自己哪里不会，高考的时候不会出现眼高手低的情况。
我再说下现在学生的时间安排。早操按时参加，早自习铁打不动学英语，早餐吃完听听力（学校里一般都组织广播英语听力）。一天8节课正常上，体育课运动下。晚饭继续听力，晚自习第一第二节做数学课后题，或者刷简单的卷子，第三节留给物理或者生物化学。根据实际情况调节晚自习。我语文是班级里所有上本科线的学生里面最差的，这里就不说了，不耽误上好大学，语文拉不开距离，高分120分，低分80分，数学和理综合可不是这样。
看孩子什么水平了，高考一个是智力，一个是毅力，要承认人是有智商差距的，我一般是班级前五名，第一二名我从来没考过他们，后来一个保送清华，一个考上了北大669分。
我智力水平一般，全靠方法，我很多方法被全校推广，去年聚会还说，那些方法现在都保留了下来。如果您孩子真心就不行了话可以考虑复读，不怕的，不丢人。上个本科还是有用的。
哪科基础不好？如果英语高三基础不好 1.学语法2.有时间的情况下看原版英文书籍其它他科略过。
这个现象大多数同学都会存在，而且有时候，不要把做题对错多少作为判断自身基础牢固与否的标志！及时检查错题，然后逐一攻破难题。如果发现自己努力过了，成绩还是没有提高，建议还是找一个培训班进行专门的课程提高，毕竟到了关键时期，千万不能松懈。成实外培训有专业的高中复习班，建议去多了解下。
对于高三这个特殊的群体来说，更多的动力来源于对大学、对自己未来的向往，如果高一高二基础差，高三就必须狠抓，让自己跟得上高考的步伐。
可能有同学会问，都已经高三了，基础还来得及补救吗？首先，没有人可以自信的说自己基础雄厚不用弥补，再者，任何事情都不会因为担心和焦虑而有所改变，想要改变现状，最好的办法就是从现在开始采取积极有效的措施开始弥补。相信自己，一切都还来得及！
今天，达人教育网小编就跟大家分享一位学渣逆袭高考的秘籍，供大家学习参考！如果同学们对未来还很迷茫，感到无从下手，可以点击“未来取向”专题对自己的学业进行规划。
1.坚定信念，调好心态
尽管基础不好，也要悦纳自己。虽然基础输在起点上，但心态却要赢在起点上。高三毕竟还有较长的时间来进行查缺补漏和自我提升，只要心存希望，满怀斗志，就一定会有期待中的进步。
2.落实计划，夯实基础
基础越薄弱的同学，越要重视落实自己的学习计划，认真做好每一天。另外，不要斗志昂扬的期待用最短的时间把自己的成绩搞上去，这是不可能也是不切实际的。
事实上，第一阶段复习必须找出自己的基础薄弱点或者知识链条中的断链，找准基础知识的起点和缺失点，然后强化薄弱点。必须认识到：最重要的基础知识其实就是课本，最重要的练习就是基础练习。
3.通览重要知识点
亲自动手把每一科的几本教材认认真真研究一遍，把知识点(每本书包括哪几章、每章包括哪几节、每节讲了哪几个问题、每个问题又涉及到具体哪些方面)按章节用括号总结出来，一定要非常详细。
几次下来，可以说对整个高中知识点烂熟于心了，而且已经融会贯通了。以后考试出错，都可以在这张知识体系上找出响应的章节，看看到底是哪些知识点出问题了。
4.总结整理各科学习方法
对于方法的总结，一般是最基本的公式定理，其次就需要建立在一定量的练习题上。比如每一科涉及到的概念、定理、公式，以前学这些知识的时候是分散学的，现在可以把这些东西集中起来，不但可以更好的记忆，也便于发现不同知识之间的联系。
另外，可以给自己设一本错题本，建立自己的错题库，及时收集错题，及时纠正错题，定期回看错题。错题二次不错，就是一种进步。
5.循序渐进，坚持
不管你是文科生还是理科生，在花心思弥补自己的基础的时候，都不要心急，尤其是文科生有可能花了很大功夫却似乎收效甚微，不要着急，量变达到一定程度才表现出质变，继续努力，一段时间后你会突然发现自己的飞跃。
另外，英语学科的学习无关乎文理，文科理科都要重视。建议先把高中教材上的单词通过一道，把它们全部吃掉，然后把老师讲过的笔记认真复习一次，如果映像不深，可多看几次。每天早晨坚持大声喊叫朗读课文或课外精典的文章，每天做一段阅读理解和完型填空。
提醒大家：不要开夜车到太晚！坚持指的是持之以恒，而不是比赛开夜车，充沛的精力+良好的学习方法+轻松的心态=胜利。
理科:对照错题集中错误的问题所在，再强化相对应的基础知识点。

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'学习成绩的提高涉及两个方面:一是对课本基础知识的牢固掌握，尤其是对考点重点基础知识的牢固掌握;一是对基础知识的灵活运用和综合运用。前者是后者的基础和前提;后者是前者的巩固和提高。
参加高考的学生一般要进行三轮复习，一轮注重基础知识的贯通，讲练结合;二轮以训练为主，强化对基础知识的灵活和综合运用能力;三轮回归课本。
现在距离高考还有四十天，正是回归课本的时段。你要想在高考中正常发挥，提高成绩，现在必须查漏补缺。系统而牢固地掌握考点基础知识，反复夯实，熟练掌握，才有可能熟能生巧、超水平发挥，因为“万物得其本者生”，考题万变不离其宗，“宗”就是课本基础考点知识这个“本” 。
目前，一定要回归根本，注重基础考点知识的熟悉，这是你提高成绩的根本保证！
祝你顺利！

做题，就做同一类型的题，把这一类型的题弄懂，一种类型类型的攻，如果说时间充足的话还是建议去专供基础知识，但是如果时间不足的话我还是建议去做题，作为一名刚经历过高三的我来说，我觉得这种方法挺实用的！！！希望对你有所帮助。。