怎么讲好睡前故事

其实，作为父母肯定都知道，宝宝睡前给她讲一个故事是很有好处的，但同时肯定也有很多爸爸妈妈会困惑，看似简单的睡前故事应该怎么讲才更好呢？
爸爸妈妈们都可以想象这样一幅画面，温馨的灯光下，爸爸或者妈妈坐在床头，深情的为孩子读着一本故事，宝宝甜甜睡去，嘴角还犹自带着满足的微笑，仿佛还沉浸在故事有趣的世界中……
想想是不是特别的幸福呢？可是要怎样讲才能达到这样的效果呢？
一、首先要知道给孩子讲什么？怎么讲？
有的宝爸宝妈按照自身的喜好和理解，为孩子选择故事，然而发现孩子却不是很感兴趣，不能融入故事中；或者读完了孩子却完全没听懂。因为这样的读本可能很多情节或者语言，过于晦涩难懂，孩子理解起来太费神，所以反而减少了孩子对于睡前故事的兴趣。
二、故事内容应该短小有趣
一般睡前故事控制在5-10分钟是比较合适的，故事篇幅短小，情节简单又有趣的故事，才是孩子最喜欢的。在他们小小的大脑里，会随着故事情节展开一幅又一幅的画面，甚至因为喜爱而反复听一个故事，读得久了，你会发现，孩子甚至能记住故事书中的每个情节，或者准确记住某句话。你就会发现，通过这样的故事阅读，不知不觉的就提高了孩子的记忆力和学习能力。
三、睡前故事推荐
在这里也给大家推荐一些比较受欢迎的睡前故事吧！
1、要下雨了
2、泡泡糖飞船
3、乌鸦喝水
4、宝宝吃饭
5、拔萝卜
6、三只小猪盖房子
7、小螃蟹找工作
8、花羽毛的小松鸡
9、换尾巴
10月亮婆婆值夜班
等等，其实还有很多有趣的睡前故事适合给宝宝讲，大家可以多去看一下。
我是真的没有讲儿童故事的经验，尽管已经是第二个孩子的父亲。但是，三岁多的老二真的很粘人，有段期间妈妈不在，天天晚上缠着我讲故事。经过几次尝试，也发现了几个窍门。
第一，孩子表面上需要故事，其实需要情绪的刺激。
第一次讲故事，真的是没有经验的。我把西游记里的故事，换了一个她熟悉的角色小花猫。实际上，我讲出的所有故事的主角都是小花猫。
我一板一眼的从石猫的身世开始讲起，在经历了家族生老病死的厄运以后，石猫决定漂洋过海的寻仙访道，以求的长生不老之术。这样的传统故事，在我看来是很有教育意义的，因为几乎把一部西游记给她口述了一遍。
可是讲了不到二十分钟，孩子就腻了，不停的打瞌睡，要求换一个新的故事。
于是，我就把一个孩子自己经历的搞笑事情，用小花猫的角色带入。然后加入自己的一点离奇想象，没想到孩子听的津津有味。讲完以后，还要我在讲一个类似的故事。
我这才发展，孩子是需要离奇的情节和搞笑的语言和动作来刺激自己的情绪，至于故事的深刻性和趣味性倒是其次。
第二，孩子表面上需要故事，其实需要的是互动。
第二次讲故事的时候，已经有了一点经验。我故意的把她经常发生的一些真实故事和通话故事的情节结合起来，他听的非常带劲儿。仿佛它自己在故事里可以呼风唤雨，掌控一切局面。
听到激动的时候，她完全就自己开始讲故事了，而且手舞足蹈的坐着各种动作。把故事的情节，用自己的想象来填补起来。
于是，我就换了一个角度，让她给我讲故事。刚开始是排斥的，她听到多了以后，尽然真的可以有模有样的讲起一些简单的重复过的情节。
其实，孩子听故事也是需要互动的。
第三，表面上需要故事，其实需要思维的拓展。
而且，我还发现了一个规律。孩子听故事，就是一样听到一些离奇古怪的想法，反而，你用常规的写实的手法讲出的故事，大多数时候是不受欢迎的。
比如，一些夸张的想法。一些离奇的遭遇。甚至，一些平时他们想做却被禁止的行为，当你把这些行为以故事的形式呈现出来。并且，明确的讲出这样做了，带来的不好的遭遇和可怕后果。孩子还是非常愿意听。
而且，她并没有觉得你在命令或者教训她，在以后的行为中，她会明确的说出哪些不被允许的行为会带来的糟糕后果。
当然，限于自己能力有限，给孩子讲故事并不多，但我还是喜欢多给孩子讲故事，在讲的过程中总结一些套路。以便和大家共同分享。
给您分享一个小故事：有一天，小猪佩奇在公园里面玩，她左看看，右看看，突然他看见一只小乌龟，小乌龟也在那里东张西望，佩奇就走到小乌龟身边，问：“小乌龟，你在干什么?。俊毙∥诠晁担骸拔以谡椅业暮煤门笥?nbsp;，可是我找不到了，你能帮帮我吗？” 。
佩奇很喜欢帮助别人，就问小乌龟：“你的好朋友长什么样子呢？”小乌龟说道：“我的好朋友比你矮一点点。”佩奇听了之后就去帮小乌龟找好朋友，她先找来了小羊苏西，小羊苏西比佩奇矮一点点。佩奇问小乌龟：“亲爱的小乌龟，请问你的好朋友是小羊苏西吗？”小乌龟摇了摇头，说：“我的好朋友比小羊苏西还要矮一点。”
小猪佩奇又去寻找小乌龟的好朋友，正好碰见了小猫卡迪，小猪佩奇把小猫卡迪带到小乌龟面前，问道：“小乌龟，请问你的好朋友是小猫卡迪吗？”小乌龟看了看小猫卡迪说道：“不好意思，佩奇，我的好朋友不是小猫卡迪，他比小猫卡迪还要矮一点，而且他喜欢穿蓝色的衣服。”
佩奇听了小乌龟的描述，她好像知道小乌龟的好朋友是谁了，因为乔治喜欢穿蓝色的衣服，最后，佩奇找来了乔治。小乌龟一见到乔治就非常高兴，他欣喜的说：“我的好朋友就是乔治！”就这样佩奇帮助小乌龟找到了好朋友，小乌龟和佩奇乔治都成了好朋友。
可以在网上买一些绘本和孩子一起看，也可以在网上搜索一些孩子喜欢的童话故事，在他睡前讲给他听。希望我的回答对你有帮助[祈祷][祈祷]
1、可以讲绘本呀；
2、如果手头没有书，可以讲讲自己小时候的事情，我们的经历，他们估计没啥机会经历，所以也算扩展知识面；
3、公众号也有很多晚安故事，还有喜马拉雅里面很有故事，是分好多集的，可以连续讲给小朋友听，到时记得要控制时间呦，不然小朋友听的入迷了，不肯睡觉啦！
首先，要培养孩子的阅读兴趣让孩子享受快乐，兴趣是最好的老师，由于孩子年龄较?。煨园妫约页ひ心康牡匮蚪ソ匾己⒆釉亩恋男巳?nbsp;，比如看一些色彩鲜艳的绘本，玩一些数字游戏，还可以模仿里面的动物人物形象，让孩子对书本充满好奇，家长再实时的讲解一下内容，让孩子从中感受到快乐还可以领悟知识，在平常生活中，要把阅读当成一件日常习惯，像每天做的刷牙洗脸一样，到了那个点，就知道该读书了，如此一来，孩子自然会爱上阅读。像我家宝贝，有时候我忘记了，她还主动提醒我说:妈妈今天还没有读书呢
可以在微信里面添加一些讲儿童故事的公众号。比如鹏毅哥哥讲故事，凯叔讲故事等。或者上网买一些睡前故事。多评论或者多购买数量的就可以了。
因为故事里有动物，小朋友，有情节，能吸引孩子，引起兴趣。家长要讲的有色有色，使宝宝着迷，融洽亲子关系，训练孩子的发音和语音能力，扩大知识面，促进智力发育，
循循善诱。首先告诉孩子到睡觉时间了，给他潜意识中建立心时间观念；其次，开始和孩子一起阅读，互动故事中的内容；看完后，建议孩子关了灯后，把刚才的故事讲一讲，但大多情况下一关灯，孩子就睡着了。
我哄女儿小时候睡前的故事“循环” 。
睡觉前看循环图片，人们的视线会疲劳，容易安眠。听循环的故事也是同样的道理。
“宝宝，想听好玩的故事吗？”跟宝宝躺在床上的同时一定要亮一盏台灯，千万不要黑灯瞎火，宝宝的内心会有阴影留下。
“想听呢。”
“在一个好看的大大的绿草原上，有一只蹦蹦跳跳的毛茸茸的胖乎乎的小白兔，小白兔在干嘛呢？”不要等孩子回答即刻继续：“它想在绿草中寻找胡萝卜。”要放慢速度节奏，声音温柔继续：“可是胡萝卜真的不好找，这时它看见一只小花猫，小白兔就问小猫咪：小猫咪你好，你看见胡萝卜了吗？”接着说：“小猫咪用小爪子在小白兔眼前慢慢地一遮挡，小猫咪说，没有看见，你到走到前面再去找找吧。”这时我就用手掌在宝宝面前慢慢地遮挡一下，宝宝会随着我的手掌而闭一下双眼，一般重复几次宝宝就睡着了。我接着说；“小猫咪说完背着小小书包高兴地上学去了。”这里就开始引导宝宝的潜意识，上学事件高兴的事。我又继续：“小白兔跟小猫咪说再见以后，又去寻找胡萝卜了。”从小教育孩子懂礼貌说你好、说再见。我再继续：“小白兔找呀找呀，遇见了一只小梅花鹿，它问：你好小梅花鹿，你看见胡萝卜了吗？”然后就是循环的把我想到的动物每天说几个，有意思的是我女儿二十多岁了居然问我：“爸爸，小白兔到底找没找到胡萝卜？”我们一家三口大笑不止……女儿18岁就到欧洲留学了，自己单独居住，换灯泡什么的杂事都会，自己买菜做饭。
总之孩子的教育方式要“软”，要循序渐进。睡前的故事要循环，循环中讲一下小的道理即可，不要说让宝宝思考的问题，不要让宝宝多说话，如此这般宝宝会很快进入甜甜梦，看着熟睡的宝宝，为人父母的幸福感油然而生………
（爱女的小熊，她在国外给我写明信片，字不多，可很温馨）
如何讲一个让孩子入睡的睡前故事？孩子入睡时要把灯全关掉，然后孩子躺在床上，妈妈躺在孩子身边，用很轻柔的声音给孩子讲一个很温暖的故事。这样孩子能够全身心地放松，满足地进入睡眠。
我宝宝这段时间也喜欢听故事。因为她之前老是睡觉的时候喝奶，不喝奶睡不着觉。但我怕她喝完奶睡觉容易蛀牙，就不想让她喝。于是就对她说\"我给宝宝讲个故事吧，但听故完事就要睡觉，不能喝奶了。\"宝宝一口答应了。
于是，我就用小而轻柔的声音对宝宝讲了一个\"小猫钓鱼\"的故事。一只小猫跟着猫妈妈去河边钓鱼，可半天也钓不到一条鱼。这时一只蜻蜓飞来了，小猫放下鱼竿去追蜻蜒，可蜻蜓飞走了。小猫只好坐在那里钓鱼。这时又飞来一只蝴蝶，小猫放下鱼竿去追蝴蝶。蝴蝶也飞走了，小猫又拿起了鱼竿钓鱼，这时猫妈妈已经钓到好几条鱼，小猫一条鱼也没钓到。小猫伤心极了，猫妈妈说:\"钓鱼就是钓鱼，不能三心二意，这样鱼才会上钩。\"
于是小猫又坐在那里开始钓鱼，这时蝴蝶又飞来了，小猫看了一眼没去追。蜻蜓又飞来了，小猫也没去追。这时，哇，小猫钓到了一条鱼，高兴极了。
宝宝听完后，就很安静，也许是在想这个故事。这几天每天晚上让我讲这个故事，也没喝奶。或许这个故事能让她安静地睡觉吧。你也可以找一些温暖的故事给孩子听，让他安静下来。
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一促进睡眠，二培养读书习惯，三了解世界
爸爸让儿子躺在床上，给儿子讲故事，“从前呐，有一只小鸡对小狗说，咱俩做个游戏吧，小狗说可以?。〖秃托」诽稍诖采?，小狗搂着小鸡的脖子，让小鸡给他讲故事，小狗慢慢的听着听着也就睡着了。”
这时候，儿子受到故事的暗示也就睡着了。
怎样讲好睡前故事？
首先你要准备好一杯温热的牛奶，放在孩子的床头柜上。还要有一本适合她这个年龄段的故事书。故事书的内容应该都是一些比较简短精巧的小故事。等洗完脸洗完脚上床以后。爸爸妈妈应该先把孩子的被子盖好。一切准备就绪以后，我们开始讲故事。
故事的内容最好不要是暴力的，惊悚的，恐怖的。应该是可爱的，阳光的，活泼的。可以歌颂诚实勇敢等等好的品质，性格。读故事的时候一定不要照本宣科，爸爸妈妈应该有感情的，用口语化的孩子能够接受的那种表达方式去把这个故事说给孩子听。说的过程中自己要投入到故事的情景中去，要扮演不同的角色人物不同的说话方式和脾气性格。在过程中引导孩子了解真善美。当故事结束的时候，不要忘记给孩子的额头上来一个深情的吻。

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感请，我是a宝妈！关于睡前故事：
1.每晚固定时间讲故事
培养宝宝的生物钟，每天固定时间讲。故事长度控制在10分钟左右。
2.故事的选择
看了后别太兴奋的故事。培养孩子入睡习惯，睡前要是看一些让脑细胞太兴奋的故事，反而不容易睡了。
3.安静的环境
和孩子一起培养睡前阅读好习惯，也需要家人的配合。尽量共同努力把孩子习惯养成。别妈妈在屋里讲故事哄睡，爸爸在外面看电视，有时候安静的环境，一点点声音都可以听得到。妈妈刚讲完故事，宝宝就好奇爸爸在外面看什么？这样很难养成好习惯。
4.讲故事的语气声调
语气轻柔、可以生动，但是别太夸张。太夸张的语气、太高的声调，就容易让孩子兴奋了。
大家还有什么补充的吗？
怎样讲好睡前故事？
首先你要准备好一杯温热的牛奶，放在孩子的床头柜上。还要有一本适合她这个年龄段的故事书。故事书的内容应该都是一些比较简短精巧的小故事。等洗完脸洗完脚上床以后。爸爸妈妈应该先把孩子的被子盖好。一切准备就绪以后，我们开始讲故事。
故事的内容最好不要是暴力的，惊悚的，恐怖的。应该是可爱的，阳光的，活泼的。可以歌颂诚实勇敢等等好的品质，性格。读故事的时候一定不要照本宣科，爸爸妈妈应该有感情的，用口语化的孩子能够接受的那种表达方式去把这个故事说给孩子听。说的过程中自己要投入到故事的情景中去，要扮演不同的角色人物不同的说话方式和脾气性格。在过程中引导孩子了解真善美。当故事结束的时候，不要忘记给孩子的额头上来一个深情的吻。
虽然现在还没有结婚生子，但也曾幻想过以后家里有小朋友的场景，对于睡前故事，相信每个孩子都不会拒绝，不论年纪多大的孩子让他选择睡前故事或者睡觉，肯定会选择睡前故事。至于如何给孩子讲睡前故事呢？我觉得首先选材方面还是要根据小朋友所处的年龄阶段而定。
哺乳期：我想这个阶段的宝宝应该还不能听懂故事，所以还是抱着宝宝哼一哼舒缓的小调，或者是对着宝宝微笑、眼神交流及其他面部表情。
1-3岁：这段时期的孩子刚刚打开探索新世界的大门，对一切事物都非常好奇，这个时候可以对着故事书上的图画，带领他认识新事物，比如讲到小动物猫狗之类，就可以生动的形容一下小狗叫声是“汪汪汪”，小猫是“喵喵喵”，小羊是“咩咩咩”等，家里有宠物猫宠物狗之类的，也可以引导小朋友回忆一下它们的一些特征以此来加深印象。
4-6岁：这个时候我想可以锻炼锻炼小朋友的想象力，故事读到一半的时候可以选择提问让孩子猜测接下来会有怎样的情节发展，讲故事的时候多一些互动，这样也可以集中孩子的注意力，讲完也可以和孩子再一起回顾一下故事内容。
7-10岁：他们的知识面得到了拓展，视野也会日渐开阔，可以涉及一些自然科学、生命的起源等方面衍生的小故事，或是涉及可以培养孩子的兴趣爱好领域的故事。
10岁以上：10岁以上的孩子大都对社会有了基本的认知，可以适当讲讲发生在父母或者爷爷奶奶身上的真人真事，或者通过改编，用一些小故事来教育他们一些为人处世的道理。
其实要说如何给孩子讲故事，故事内容的选择本身并不是多么复杂，重要的是家长的耐心和恒心，除了讲故事之前要做好一定的准备工作（事先读一遍了解一下内容以便更好帮助孩子理解），讲故事过程也要有一定的技巧：感情丰富，绘声绘色，形象生动等，还需要你用心去理解孩子那个阶段的心理需求，让他们感受到你们的爱心、陪伴和守护。
准备工作开始完成。
1让孩子挑一本感兴趣的绘本
2睡觉故事不要太夸张，睡前故事太兴奋孩子会入睡困难，
3和孩子一起看，加强和孩子互动，不要时间太长，小孩的注意力有限，要吸引孩子注意力
4不要总是照书读，看着图片让孩子讲，孩子猜，遇到优美的语言可以读给孩子听，
5睡前故事不要太长，读完以后和孩子一起回忆一些，想一些有延伸意义的道理讲给孩子听，在根据孩子实际情况进行描述，时间久了，孩子的语言词汇量会大量的增加，好的绘本会引导宝宝正确的行为和想法，
睡前故事应该简单有趣，轻松可理解
故事时间应该控制在5-10分钟
【怎么讲好睡前故事】故事篇幅短?。?情节简单又有趣的故事，才是孩子最喜欢的。在他们小小的大脑里，会随着故事情节展开一幅又一幅的画面，甚至因为喜爱而反复听一个故事，读得久了，你会发现，孩子甚至能记住故事书中的每个情节，或者准确记住某句话。你就会发现，通过这样的故事阅读，不知不觉的就提高了孩子的记忆力和学习能力。
睡前故事的分类有很多种，从某种程度上来讲，睡前故事有时是一种期待。从父母对于孩子的角度来讲，每天都带着美好的启迪入梦的孩子会想着明天醒来是美好的一天，会有美好的心境，会带着昨夜从父母那里接受到的信息去经历新的一天。作为孩子的第一任也是整个人生最重要的导师，父母给孩子所传授的思想信念和习惯不仅仅是至亲血缘所带来的坚毅不催，更是孩子对父母的信任和依赖。所以，父母所创设的睡前故事会在孩子成长过程中世界观人生观价值观的形成产生巨大影响。而此时，这种期待就产生于父母和孩子，双向期待。父母方面，会继续每天晚上创设那个真善美的世界，期待在潜移默化中影响孩子。而孩子，会继续每天晚上期待听到那个美好世界中所发生的新鲜事，继续幻想着阳光下和伙伴们勇敢战胜邪恶迎接幸福的画面。
一般睡前故事都是讲给小孩听的，既然是要说给孩子听，那么自己就需要多看书本里的是怎么写的并结合自己的理解讲给孩子听，也可以根据现实里的事情编个故事讲给他听。
再讲的过程中，我们需要循次渐进，用轻缓，富有感情的声音讲给孩子听，孩子听了也会很快入眠的。
我家孩子三岁四个月一岁半之前是我给他买了一部分书定了巧虎都不错那个阶段他特别喜欢立体书比如好好玩神奇的生命立体书有两辑我都买了每次打开书里面的立体场景都会让他特别惊喜第一次我讲给他听后面的就是我讲一些在中间我会穿插着问他让他告诉我比如说这是谁来找小三角龙了他会告诉我小蜻蜓小蜻蜓给三角龙起了个名字是什么呢小不点就类似这样让孩子参与进来他能答上来自己也有成就感同时对他的记忆力专注力都有好处慢慢地每天讲故事成了他主动要求的事情很有兴趣一岁半孩子在早教中心的绘本馆办了阅读卡阅读老师会和我一起帮助孩子选择适合他年龄段的书阅读量大了很多毕竟馆里的还是丰富的多借回来的书有的他特别喜欢一天能讲好几遍我还是和他互动的读慢慢地有的他可以自己拿着书给我讲有的甚至没有书他都可以给你讲对于他不喜欢的类型我也会给他读告诉他讲完这本咱们就讲那本他最爱的不使劲强迫但也不能一点都不接触慢慢来爱好面就会更广一直坚持到现在孩子还是很喜欢读绘本好多道理我也通过绘本去告诉他我发现他乐于接受绘本告诉他的道理刚去幼儿园读了爱心树也让我帮他做一个爱心带去幼儿园最近老爱乱发脾气借了生气王子这个绘本他听了之后不生气歌会唱了在我生气的时候说我是艾迪王子其实他心里懂了羡慕现在的孩子从小就有这么多书读美味的精神食粮很享受
随着社会的发展，临睡前为孩子讲故事的父母越来越多了。不管多忙，睡前故事时间都是一段温馨的时光，那么作为家长如何讲好睡前故事呢？
1.用感情来表现气氛
在讲故事之前最好先了解故事的主要内容，然后富有感情的讲故事，让故事更加的生动形象，让孩子可以融入其中。
2.让声音更加生动
讲故事的时候不要一味地看着故事书去读，可以适当的变化声音，如小狗“汪汪”的叫声，小汽车“嘟嘟”的开过去，这样可以让孩子更感兴趣。
3.选择合适的故事
睡前故事要选择平静让人安定的故事，可以让孩子快速的入睡，切不可选一些高潮迭起或者恐怖故事，这样反而会适得其反哦。
睡前故事可以增加父母与孩子的沟通，使孩子精神和心理上得到满足，同时有助于提高孩子的理解能力，丰富知识扩大视野，帮助孩子成长。
讲故事之前,父母要做好三大准备：
提前预习睡前故事
给孩子讲故事之前,讲故事的人最好先把书读几遍。
了解故事的发展和意蕴,充分理解书中内容,讲的时候才会得心应手。在预习故事的时候,成人也会对故事产生自己的理解和思考。
这些会自然而然地随着故事传递给孩子,也更容易帮助成人在讲故事时投入感情,使孩子感受到更丰富的内容。
选择最舒服的姿势
想想看,洗完澡,干干净净的,换上睡衣,爬到床上,盖好被子。
孩子倚着妈妈(爸爸),一起靠在柔软的床背上,睡前的故事时光就这样开始吧。或者孩子坐在妈妈(爸爸)的怀里,伴着妈妈(爸爸)的体温和心跳声,在故事中进入美妙的幻想世界。
充分利用睡前半小时
每个年龄段的孩子入睡时间都有差异,讲“睡前故事”以孩子日常入睡时间来看,一般在孩子入睡前半小时为宜。
幼小的孩子,睡前故事时间持续十几分钟比较合适。
随着孩子长大,可酌情增加至半小时左右。
“这个故事已经讲过好几十遍了,我快吐了!”
你听过这样的吐槽吗？
在讲故事的时候我们总会遇到很多问题。
其实,这些都不是事儿。
当你讲睡前故事时,可能会遇到九大问题：
Q1:绘本一定要睡前讲？
绘本讲读时间并没有严格要求,建议每个家庭根据实际情况来设定自已固定的阅读时间。
对于白天没有太多时间陪伴孩子的父母来说,在夜晚为孩子讲睡前故事是绝佳选择。
Q2:睡前故事，每天都要讲？
父母和孩子说话,孩子会通过语言交流,感受到来自父母的温暖亲情。
讲故事是与孩子进行语言和情感交流比较好的方式。
就像每天需要吃饭觉一样,作为交流重要组成部分的讲读故事也最好养成习惯,每日坚持。
试想一下,自己的孩子带着满足感和安全感,每天在充满感情的声音中入睡,爱意会留存在心底伴随着他成长。
你还会觉得每天讲故事是很辛苦的事情吗?
Q3:从孩子多大时开始？
当孩子满一岁,就到了和孩子讲睡前故事的时候了。
一岁多的孩子睡眠趋于规律,开始不想睡的时候。
如果让孩子选择睡觉还是听故事,很多孩子会选择听故事,故事会帮助孩子静下来。
给孩子讲故事,就是在旁边陪着他、看着他、和他说说话,做完这件事,他感觉这一天过完了,可以安心地睡了。
Q4:最好由妈妈讲故事？
为孩子讲睡前故事是进行情感交流、培养亲密关系的好机会。妈妈讲故事通常会讲得比较具体、详细,注重渲染气氛;
爸爸讲故事充满了许多摘怪元素,比较搞笑和天马行空。
不同的讲读风格传达不同的感情,多元的体验可以丰富孩子的感受。
Q5:孩子不想听，只想玩？
在孩子不想听故事,或者听着听着就跑了的时候,父母心里不要感到受挫,更不要勉强孩子坐下来继续听,随孩子去就好。
其实孩子在玩的时候耳朵也是在听着故事的,当故事引起他的兴趣时,你不叫他，他也会自己走过来。
Q6:总是要求再讲一本，不睡觉？
这是新手父母经常会碰到的问题,有的人吃尽苦头,读一两小时的都有。
之所以发生这种状况,是因为在讲读前没有设限,换句话说就是没有在事先和孩子商量好。
因此,在讲故事之前要和孩子商量一次讲几个故事。
同时，让孩子知道,过会儿他的睡觉时间就到了,并且讲太多爸爸妈妈也会感到疲惫的。
把道理说清楚,孩子很容易接受,这样的方式也是在构建孩子与成人间的互相关怀、互相体谅。
另外,我们要明白,睡前故事不是用来哄孩子睡觉的工具,不能指望孩子听着故事就一定能睡着。
Q7:同个故事重复讲，很烦？
很多父母在遇到孩子要求反复读一个故事的时候,都会选择满足孩子的要求。
但并不是完全地给予就是对孩子有益的。
白天,父母可以按捺住自己的无聊感,尽量满足孩子复读的需求。
睡前故事时间,就要和孩子提前达成共识。
我们今天讲几个故事,每个故事读几遍...
Q8：自己编的故事可以讲？
讲故事并不需要拘泥于形式。
你更擅长哪种就用哪种,孩子更喜欢哪种就用哪种?
Q9：睡前听有声读物？
一般还是选择父母来讲读,因为讲故事并不是单纯地“读故事”而已,而是情感沟通。
如果在孩子想听故事的时候,你正好很忙,可以让孩子听有声读物,当作是一种娱乐。
不过,睡前孩子更希望你能陪陪他,更希望你关注他,跟他讲讲故事、聊聊天。
喜马拉雅APP有语音版故事，也有三字经等儿童启蒙读本。不过我觉得还是有必要去书店买纸质书更好。
很多早教机构提倡孩子睡前听故事，这是有理论依据的。家长们别小看这短短的讲故事时间，它不仅能让孩子甜蜜入睡，而且对孩子的记忆能力起着良性刺激作用，家长们可以尝试以下方式来陪伴孩子度过睡前时间。
一、读绘本。
宝宝从1岁开始就能理解一些简单的彩色图画了，家长可以买一些适合1-2岁左右孩子的彩色绘本读给孩子听。这个阶段的孩子虽然看不懂太多文字，但是对于色彩鲜明的图画却有浓厚的兴趣，加上家长富有感情的朗读，孩子的大脑联想能力就会得到提高。
二、注重互动。
对故事内容提问比较多的孩子，家长需要耐心的回答他们，不要敷衍了事，这是亲子之间互动的最佳时机。孩子问到的每一个“为什么”，家长都要用正确通俗的语言让孩子去理解，让他们明白爸妈不是“吃素”的，什么都懂，而不是用“不知道，不清楚”去回答孩子，这样家长在孩子心中的形象也会大打折扣。
三、观察孩子。
在给孩子讲故事的过程中，家长要注意观察孩子的表情，通过这种交流，能较准确的抓住孩子的兴趣点，从而围绕这些方面培养，扩大孩子的兴趣范围。同时也能通过故事中的“正能量”形象，去改正孩子的一些不好习惯、
四、给予孩子启发。
通常在儿童故事里面都有很多正面教育寓意，家长在给孩子讲故事的时候，不仅仅是让孩子听，更重要的是要让孩子明白故事的意义在哪里。针对孩子的一些弱点，有针对性的选择一些相关的故事讲给孩子听，并给予引导，有助于培养孩子正确的三观。
亲子之间的互动永远都不会成为一个过时的话题，即使自己再忙，对于孩子的教育，引导问题还是应该放在首位。你今天睡前给孩子讲故事了吗？
一般睡前故事都是讲给小孩听的，既然是要说给孩子听，那么自己就需要多看书本里的是怎么写的并结合自己的理解讲给孩子听，也可以根据现实里的事情编个故事讲给他听。
再讲的过程中，我们需要循次渐进，用轻缓，富有感情的声音讲给孩子听，孩子听了也会很快入眠的。
就是让小孩子跟着我一起数学。数着数着就睡着了……
很高兴回答你的问题，
经常给孩子讲睡前故事的家长，更容易培养出语言表达力强、逻辑思维、想象力都很好的宝宝，而且孩子还会是一位乐观、热爱阅读的聪明宝宝；通过睡前半小时的陪伴，不仅可以增进家长和孩子的感情，更可以调节孩子的心理，带给宝宝最大的安全感！
“你或许拥有无限的财富，一箱箱的珠宝与一柜柜的黄金。但你永远不会比我富有—— 我有一位读书给我听的妈妈。”--- 史斯克兰·吉利兰（Strickland Gillilan） ·《朗读手册》
一、图画为主，形式多样
宝宝开始对讲故事不一定有足够的兴趣，1岁左右的宝宝就可以理解简单的图画了，家长可以从图画开始着手，五彩缤纷的画面，总有一个会吸引宝宝的注意，带着宝宝一起认识图画里的各种小动物，各种颜色、形状等，慢慢的宝宝就会爱上看书、听故事了，同时宝宝的想象能力也在不断提升！
二、绘声绘色，重复品味
故事的情节简单有趣，宝宝才会爱听，家长可以用通俗易懂的语言进行讲述，宝宝就像看电影一样，一幅幅栩栩如生的画面在脑海中浮现，家长声情并茂的讲述，宝宝也会积极的进行互动，不断地提问，进而培养宝宝语言行为能力。宝宝喜爱一个故事，总是会要求你重复的讲述，宝宝会不由自主的把里面的故事情节和你一起描述，一起互动，这样的亲子活动你不想要吗？
三、故事简短，有寓意
每一个故事控制在5-10min即可，不要太长，宝宝的注意力还处在培养阶段，渐渐地宝宝的专注力会越来越好，同时也挺高了宝宝的记忆力和阅读能力；可以根据宝宝的特点，选择有针对性寓意的故事，渐渐的宝宝就会明白其中的道理了，能够帮助宝宝建立正确的三观，甚至可以影响宝宝的一生。
无论我们有多忙，孩子的教育都应该摆在首位，家长不能错过宝宝睡前这段千金难买的亲子时光，今天宝宝的睡前故事你讲了吗？
很多人都知道在孩子小的时候要给孩子讲睡前故事，但是真的几年如一日的坚持下来的很少。我也经常会感到倦怠，何况是孩子。
1 、要经常给孩子补充新的读物。
经常带孩子去书店，图书馆，孩子还?。?家长要帮孩子选择适合她的读物，在小学之前，以图多字少为主。
2 、不要翻译书中的原话。
每晚睡前，让孩子自行选择想看的书，在读书的过程中，使用书中原话，而不是翻译成白话。
不用担心孩子听不懂，这个阶段的孩子语言正处于发育期，读一些行文优美的文章对孩子的语言塑造很有好处。
举个例子：有次我和孩子玩过家家的游戏，孩子拿着小碗端着玩具胡萝卜，说：“妈妈，这是美味的胡萝卜。”
我就想起我曾给她读的书里有一句是“美味的蛋糕” ，我也没有告诉她美味就是好吃的意思，但孩子自己其实是可以联想的，说出来比好吃的要更优美，也扩大了她的词汇量。
3 、不要不断纠正孩子的错误
拿我的孩子举例，有次老公给他读卡片书，书上画着一个土豆，老公就故意逗孩子，说这是“洋芋”（我们地方话）。
然后两个人就土豆、洋芋、土豆、洋芋的说个不停，最后孩子哭了，一边哭一边和我说，这就是土豆，最后睡得迷迷糊糊的还在和我说，这是土豆。
再说个例子，有次我在看书，小侄女看见了，也抱起一本书看，边看边读。
这时我哥从外面路过，听见小侄女读错了一个字，而且这个字是她学过的，就一直问，这个字是啥，孩子想不出来，他就一直问，最后也以哭声结束。
孩子在读书的过程中，出错是难免的，这个时候，不要打断他，让她继续读就对了，等她读完的时候你再温柔的告诉她。
读书不是需要字字精准的，中国那么多汉字，谁能保证自己所有字都认识，个把字不认识，会影响你的整体阅读吗？不会的！
孩子在小的时候，培养他的读书兴趣是第一位的，如果你老打断他，他读不好，也就不想读了。
还有的幼儿，即使你纠正了，他还执拗的认为他是对的，这个时候你纠正两遍就不要再纠结到这了，跳过就好，时间长了，他自己也会改正的。
三个简单的小方法，希望对你有用。
1、有感情的带入到角色里
故事里的每个人物都有不同的情绪，如果只有一种感情，孩子听着就会很乏味。3-6岁的孩子对故事是充满兴趣的，只要你把故事讲得生动形象，抓住孩子的情绪，循序渐进的讲，孩子肯定会老老实实的躺你怀里把故事听完。
2、讲睡前故事的时候要和孩子有交流
讲故事的时候切记不要只讲故事，要和孩子进行互动，防止孩子走神。比如讲到反转的情节，可以向孩子提疑问，让孩子想象故事的走向，可以激发孩子的想象力。这样既能提升孩子听故事的兴趣，还能增加亲子互动，何乐而不为呢？
3、讲完之后给孩子一个安抚
故事讲完之后，孩子一般是意犹未尽的。这时候你需要安抚孩子，可以在孩子额头吻一下，说几句温馨的话语，让孩子慢慢的脱离故事的情节，有助于提升孩子的睡眠质量。要不然说不定，孩子会做一晚上小红帽和大灰狼的梦呢。
睡前故事对于孩子和家长来说都是一个很好的互动，家长平日里也只有晚上有时间陪伴孩子，给孩子讲睡前故事，不仅能增进亲子感情，拉近孩子与父母的关系，还能营造一个温馨有爱的家庭氛围。
小孩子比较天真，讲故事可以从网络上找一些比较积极向上的小故事讲。能慢慢培养孩子正确的价值观
睡前故事的分类有很多种，从某种程度上来讲，睡前故事有时是一种期待。从父母对于孩子的角度来讲，每天都带着美好的启迪入梦的孩子会想着明天醒来是美好的一天，会有美好的心境，会带着昨夜从父母那里接受到的信息去经历新的一天。作为孩子的第一任也是整个人生最重要的导师，父母给孩子所传授的思想信念和习惯不仅仅是至亲血缘所带来的坚毅不催，更是孩子对父母的信任和依赖。所以，父母所创设的睡前故事会在孩子成长过程中世界观人生观价值观的形成产生巨大影响。而此时，这种期待就产生于父母和孩子，双向期待。父母方面，会继续每天晚上创设那个真善美的世界，期待在潜移默化中影响孩子。而孩子，会继续每天晚上期待听到那个美好世界中所发生的新鲜事，继续幻想着阳光下和伙伴们勇敢战胜邪恶迎接幸福的画面。
1、对孩子讲的话，用平缓的语气，节奏要慢、灯光要暗，故事情节是其次，主要是得给孩子一个入睡的氛围；
2、对于伴侣来说，还是要加些情调在里面，轻抚或慢慢拍打身体，使其放松！
此刻我正坐在少儿图书馆的休息处看着孩子午睡，看到这个问题，忍不住想多说几句！
个人感觉讲故事真的没什么技术含量啊，最多的是发自内心的爱吧！你爱孩子，就想给他讲你看到的一切，你所知道的一切都想说给他听！不管他多小不管他能不能听懂！
我家孩子目前将近三岁半，明天入园，我在入园前的最后一天没有选择游乐园什么的，而是带他来了少儿图书馆，这个地方也是我们经常来打卡的地方，不管距离多远，不管盛夏严冬，阅读是一种意识！阅读是一种习惯！
我们每天晚上洗漱后，孩子自己都拿出一堆书，先讲哪本自己挑出来，爸爸妈妈配合人家讲就行了呗。我头疼的是怎么样才能给他少讲几本。
很多家长觉得孩子小，什么都不懂，没必要那么小就开始看书听故事，尤其是买书可能觉得浪费，还有的是觉得孩子这么小看书太辛苦太累，其实你如果陪着孩子看的是书得到的是爱！你怕孩子累着，殊不知在他眼里，这些花花绿绿的书籍就是好玩的玩具呢！千万不要导孩子！
我们几个月的时候看的是黑白卡和布书之类的，颜色鲜明的、图案清晰的；动物的、水果的、职业的等等，稍大些可以看触摸绘本，一边认识一边去感受。多带孩子去书店去图书馆，让他自己参与，也可以从中了解孩子喜欢什么类型的绘本。还有很多立体书，条件允许的可以多买，经济一些的可以去少儿图书馆借阅，我们就是借阅的比较多。
孩子的绘本书籍不要摆放的严严实实的，要让他能容易拿到或者干脆随处可见，真的，相信我，也让孩子相信书存在于我们家每个角落?。。?
其实我是一个对孩子散养型的妈妈，没觉得孩子是天才也不指望他非得成凤成龙，只是想给他养成一个良好的行为习惯，阅读我觉得真是该从娃娃抓起。当然父母是孩子最好的老师，我们也应该多在孩子面前看书，而不是手机！
我家孩子好像从小就习惯了有书陪伴，来到图书馆他会寻找以前没看过的绘本，是的，记忆力就是这么好，几个月前看过的还记得里面的内容角色。而且语言表达能力清晰，逻辑性很强，这肯定离不开绘本故事的影响！对他而言，看书听书就是跟玩玩具一样的乐趣，收到这样的效果足够了吧！
所以如果你给孩子养成阅读的良好习惯，相信应该不会有怎么给孩子讲故事的疑惑了！
希望我的回复能够帮到您，谢谢！
睡前如何给孩子讲故事？我想有以下几点应做和不应做。
应做:
1. 爸爸和妈妈态度温和，声音温柔，不急不躁，有耐心。
2. 讲个故事要积极向上的，有正能量的，能够开启孩子想象力的。可以自己编，也可以复述经典故事，更可以跟孩子一起编故事，充分发挥他的想象力。
3. 题材要多元，兴趣要广泛，表现角度要丰富。例如有的故事着重想象力，有的故事强调善良，有的关于爱心，有的关于勇敢，有的是勤劳，有的是善良。
4. 为了让孩子听完故事也能顺便进入睡眠，可以跟孩子谈谈条件，再讲一个故事就睡觉好吗？他答应了那么就再讲一个故事。
不应做:
1. 父母不可带着怨气。
2. 父母不可急急忙忙。
3. 孩子听得入迷，父母不可高声训斥，怎么还不睡觉？
4. 故事不要太长。
5. 不应在孩子睡觉的点匆忙讲故事，而应尽量提前。

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睡前给宝宝讲故事，过程要变得生动有趣。父母在讲故事的过程中，孩子虽然在听故事，他同时也在学习，并调动孩子的各种学习器官，如眼睛、耳朵、鼻子、双手、大脑等，就会很好地吸引孩子的注意力。所以，在选择故事书的时候，最好选择那些图文并茂的。在开始阶段，以图画为主，色彩鲜艳，形式多样，会吸引孩子的注意。

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同时，讲述时不一定很快就进入故事情节，为了让孩子感兴趣、使他熟悉故事，家长可以先指着故事书上的各种小动物、各种物体、色彩，让孩子寻找和辨认，等到孩子建立了兴趣之后再讲故事。
家长可以用孩子听得懂的语言和方式，最好声行并茂，让孩子能融入到故事的情节当中，增加和孩子的互动，如期间可以问宝宝，“猫猫怎么叫、鸟儿是怎么飞的”诸如此类，目的是调动宝宝的积极性、和语言行为能力。
故事尽量精简。因为孩子的注意力需要训练和培养，所以最好先选一些短的故事，这样孩子就比较容易坚持。
俗话说父母是孩子最好的老师，父母平时也要以身作则，家长最好也要有良好的阅读习惯。在家里的各处都摆放一些书籍，并且每晚睡前都有固定的读书时间，这样会在无形之中对孩子有潜移默化的影响。
如果要培养孩子的阅读能力，单单只是给孩讲故事是不够的。语言能力的核心是阅读和表达。而阅读和表达的基础是识字量和嘴巴的协调能力。这两者最佳的培养方式是”朗读“ 。平时也可以培养宝宝自己朗读的习惯，前期可以跟着父母的读、慢慢的孩子印象加深，自己可以慢慢读。朗读的材料可以是短儿歌，升级到长儿歌，再升级到古诗等其他启蒙之类的学习资料。

现在的社会，对幼儿启蒙教育，应该做一个深入的思考；父母是孩子的第一任老师，孩子的成才，离不开父母的关注，呵护，引导，而睡前的引导尤为重要，睡前故事不失为一种良好的教育方式，而怎样去讲睡前故事，更为重要；首先必须要让孩子听懂，其次，要切合幼儿的实际，可从日常生活中撷?。?激发幼儿情志，唤起幼儿想向力的童话，如《格林童话》，《童话故事》，《成语故事》，《神话故事》，著名典故，甚至是一条歇后语都可以编为故事，使孩子从故事中悟出道理，增长知识，促进能力，适应社会。聊做浅思，让我们在育儿的道路上共同探讨。