可以在家培养孩子的社交能力吗

孩子的社交涵盖众多的社交群体，有比孩子年龄小很多的，同龄的，比孩子年长的，成人的群体；有亲密的家庭成员，联系紧密的亲戚朋友邻居，联系疏松的亲戚朋友邻居，公共场所的陌生人等众多的梯次。既然如此，孩子社交能力的培养就需要涵盖更为广阔的面，家庭只是其中的一个部分。在家引导孩子一些社交以及处理各种问题的技巧，是有可能的。比如可以通过家长日常与孩子交往，或者通过讲故事、跟孩子游戏、画画等众多的活动渗透社交技巧等等，这些都对孩子社会交往能力的发展有帮助。不过，因为家庭这个环境的特殊性，孩子在家里习得的社交技巧，就算在家用得很娴熟，但是到了外面，当面对不那么熟悉的环境与人群，面对不同气质类型的人们，面对完全不确定其社交趋向的小朋友时，他依然可能因为胆怯、抗拒、排斥、遭遇一些特殊情形不知如何应对等众多的原因而遇到障碍。尤其重要的一点是，孩子与成人的交往，跟孩子与孩子的交往是截然不同的。成人会本能地让着孩子，并根据孩子的状态调整自己的互动模式，就算成人不让着孩子，那种故意的不让，跟孩子们之间的争执打斗等都是有相当大的差异的，因为孩子们之间交往时，往往大家都更自我中心一些，他们交流的模式也更儿童化，有更多的不确定性，会出现更多戏剧化的场面，因此，孩子与孩子相处需要面临更多的可能，诸如他们需要面对各种突发状况，如欺负被欺负，因意见不合发生冲突等等，这为他们提供了更多探索交往技巧的机会，对他们社会交往能力的发展是更为有益的。总之，完全依靠在家培养孩子的社会能力是不现实的。就算周边孩子都上学去了，也要考虑多带孩子外出，接触更多小朋友。就算平时很难找到可以一起玩耍的小朋友，至少也要利用周末的时间多带孩子外出，为他提供实践社交的机会。
【可以在家培养孩子的社交能力吗】是有专门的绘本讲孩子交往的，看故事书可以了解到这方面的情景和规则，对孩子有一定的启发和教育，但是最好还是可以带孩子去与其他孩子真正的玩耍，毕竟实践出真知，书本的和现实还是有区别，不能完全依靠书本来达到培养社交能力。