教师招聘考试难吗如何备考比较有效

1、备考前需要整理笔记三遍：第一遍，按课本中章为单位整理成框架图的形式，旨在头脑中形成知识体系。最终教育学、教育心理学形成两本的笔记小本。在考试的后期，每次考试前1、2天，我对用很短很迅速的时间翻阅这本笔记几遍，所有知识点匀速在头脑中重现。（整理3天，阅读、背诵7天，之后每天看一遍）第二遍，由于已经形成了知识体系，接下来就是深入背诵、记忆。按照大知识点整理笔记，整理其中能出现的题型，如该知识点中会考察到哪些名词解释、简答、论述、填空等（视你考试的题型而定）。这一遍，是真的要实实在在的下工夫背了。所谓，背过了才可能灵活运用、综合运用。否则，一切就成了空谈了?。ㄕ?天，理解、背诵、再理解背诵5天，）第三遍，整理每章可能出现的论述大题！由于目前教师招聘考试题型越来越灵活，重视考生解决问题、分析问题的能力，因此集中锻炼一种分析问题的思维方式、答题特点、总结答题套路很重要。每章总结1、2题即可。（整理、理解、总结4天）整理加背诵，总共耗时1个月，每天写到手疼、眼疼、肩膀胳膊疼是肯定的！所以需要考生有一定的恒心和毅力。通过作笔记，可以很好的总结重点，随着笔记整理的深入，自己对考点的掌握会越来越清晰，那时的成就感就会很强。2、一定要多考、多考，有考试就参加，增加考试经验。千万不要锁定一个地方，从一开始有教师招聘考试开始就要积极报名参加，无论自己是否准备考了，都要参加，要知道考试经验是你付出半个月的闭门苦学也得不来的宝贝！去经历经历题型，考察侧重点，对你以后的考试，无论是经验还是心态上都有非常大的收益。此外，这些时候可以结交许多像你一样“赶考”的同仁们，相互鼓励、互通有无，会让你感觉你并不孤单，千千万万的考生和你同路呢^_^，从而增加信心和培养竞争意识。3、做题。无论哪里的题，做个几十套，独立做，之后看答案，尤其对于论述题、案例分析题，提高很快！摸清得分点在哪里，寻找答题技巧！4、及时调整心态，让自己拥有压力又不太沉重的心理备考。考试失败是常有的事情，一定要坚信你的“量变一定会发生质变”！整理是方法，理解记忆、灵活运用是根本，方法因人而异，我属于比较笨却勤奋的人，自我感觉这个方法适合我，经过实践探索，效果很不错。
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你好，教师考试难，其实这个对于每个人来说的定义不一样

具体还是看你需要看哪里的教师
因为有些地区的教师相对来说比较好考的
有些比较难的
就跟你去外面找工作一样，有些工作比较好找，有些工作比较难找是一个道理来的

难不难主要还是看考生有没有认真对待好好备考吧，如果有认真备考的话通过的问题还是不大的。为大家推荐以下备考小点：
一.明确目标，了解考情。
首先，有想要参加20年考试意向的同学需要明确自己所向往的地市。结合吉林事业单位考试来分析，在尚未参加统考的情况下，建议大家备考时要尽量明确自己备考地市。由于不同地市考情会有一定差异，有同学打算多地市考试同时备考这一想法很不错，不过一定要理性的定位，不要目标过多，以至于备考混乱。
之后，我们的任务是了解考情，大家会疑惑，如何获得的考情信息。那么老师给大家介绍一个的渠道方式：在百度网页输入--中公教育+省份--在“请输入搜索关键字”中输入--地市事业单位公告，获得你所要地市事业单位公告信息，大家有不懂得也可以在线咨询考试政策及课程信息。
最后，了解各个地市考情后，进行综合考虑，结合实际的需求，明确最终的定向目标，进行下一步的准备。
二.了解考试内容，进行初期准备。
结合各个地市公告信息，初步了解考试内容，对于教师招聘考试而言，近两年考试内容逐渐增加，试题难度也有一定幅度的提高。总的来看吉林省各个地市所涉及的内容有：教育理论基础知识、通用知识、综合素质、教育知识与能力等，由于各个地市的差异，大家备考时可能会感到一头雾水，不知从何下手。再加之事业单位考试时间也有提前的可能性，想在有限时间内获得更具有竞争力的成绩，会给自己带来很大压力。
从时间上来分析，到目前在公告出来之前，大家应做好所备考内容的基础理论的学习，已有大部分同学在我们的课程中进行了基础理论学习和相关题海班次的提升。那么大家一定要注重基础理论的夯实，在学习中切忌好高骛远。理论的学习重点在于对基础知识的理解分析透彻，所以在做题时不要贪多，而是把我们所接触过的考题知识点，分析透彻，充分理解把握。
三.合理规划时间，循序渐进。
在教育理论备考中，有同学一直在问“老师，我大概需要多久的备考时间才能考上”其实，老师想说的是，我们关注的不应该仅仅是时间的数量，而不容忽视的是。学习的效率和质量。对教育理论知识这部分内容来时，大家在学习基础班次课程后，运用一周左右时间，对理论知识部分系统吸收，结合我们讲义的相关试题，对理论进一步的夯实和理解。之后进行试题的演练，在做题中，大家还是不容忽视理论知识的重要地位。当做题遇到困难时，回顾理论知识，进行挖掘及拓展，尤其是拓展延伸的内容，它能够让我们对理论知识有更精深的研究和把握。在公告出来之后，进行系统的知识再次提升备考。
四.把握节奏，获得心态。
有的同学偶尔会说，老师这几天我在备考中学习效率特别低，学习的心情也比较压抑。总是害怕一些消极的因素。那么在这种情况下大家就要适当的放慢节奏了，及时的调整自己。有时适时的停止脚步或许也是一种进步。当我们的心理已经不断地发出消极的信号时，这预示着近期的学习计划是不适合的。所以需要放松两天来整装待发。
良好的心态是我们通向考试成功的需备伙伴，那么这一路就要学会把握与她相处的方式。切忌学习中不要搞疲惫的时间战术，而是要去轻松而又的备考学习。
教师招聘的考试竞争愈发激烈，在这没有硝烟的战场上机会总是青睐与有准备的人，不像大学是的期末考试，即使裸考也有过的可能，再糟糕不过还可以去参加补考。而教师招聘考试的机会，每年都是那样的珍贵，那样多的竞争压力。2020的事业单位教师招聘考试你在关注吗?你准备好了吗?希望以上的小建议可以为大家提供一定的帮助。希望在今年的考试中能够会的你理想的工作岗位。
教师招聘考试难不难因人而异，笔试备考需要了解以下知识：
教师招聘笔试备考主要是公共基础知识和学科专业知识。笔试考查重点能力与教师资格相同，更偏重专业素质和能力的考查。中小学有所不同。在笔试中，公共基础知识是所有专业都要考的，内容是一样的；专业知识是分专业考的，中、小学的内容也是一样的，但其中的教案设计部分是分小学和中学的。
公共基础知识
教师招考中的公共基础知识主要包括马克思主义哲学、邓小平理论、法律、行政管理、公文写作与处理等五大内容以及涵盖了政治、经济、法律、管理、人文、科技等知识面。基础知识部分：内容基本包括教育学、心理学、教育心理学、新课程改革、教师职业道德、教育法律法规基础等学科；
专业基础知识专业基础知识包含的学科有语文、数学、英语、美术、历史、化学、物理、生物、政治、音乐、体育、地理、信息技术等内容。专业知识部分：一是对基本专业知识的考察；二是对基本知识技能综合运用的考察；三是对本学科课程教案编写的考察。
您好，中公教育为您解答。
对于您的问题，小编想说教师招聘说难不难，说简单也不简单。只要好好备考，小编相信是不成问题的！在了解如何备考之前，我们先来了解一下题型和考试科目，做到备考心中有数！
首先教师考试分为笔试和面试。
命题：教师资格考试全国统一命题。教师资格考试命题依据考试标准和考试大纲，主要考查申请人从事教师职业应具备的职业道德、心理素养和教育教学能力。突出专业导向、能力导向和实践导向。
题型：题型分为选择题和非选择题。其中，非选择题包括材料分析题和写作题。在机考科目中还采用了多媒体试题的形式。笔试各科考试时间均为120分钟。面试采用结构化面试、情景模拟等方法，通过备课、试讲、答辩等方式进行。使用教育部考试中心统一研制的面试测评系统。
幼儿教师资格证考试科目：综合素质(幼儿)、保教知识与能力。
小学教师资格证考试科目：综合素质(小学)、教育教学知识与能力。
中学教师资格证考试科目：综合素质(中学)、教育知识与能力、学科知识与教学能力。
面试
(一) 候考：考生持面试准考证、身份证，按时到达考点，进入候考室候考。考生可提前了解面试礼仪，并想好面试中如何进行自我介绍。
(二) 抽题：根据考点安排，登陆“面试测评软件系统” ，计算机从题库中抽取一组试题，考生任选其中一道试题，系统打印备课纸及试题清单。
(三) 备课：考生持备课纸、试题清单进入备课室，撰写教案(或演示活动方案)，备课20分钟。中小学教师资格面试各学科“教案”教师资格面试备课及教案写作技巧。
(四) 回答规定问题：考生由工作人员引导进入指定面试室。考官从题库中随机抽取2个规定问题，考生回答，时间5分钟。
(五) 试讲(模拟上课)：考生按照准备的教案(或活动方案)进行试讲，时间10分钟。
那了解完这些，我们需要如何备考呢？
01 对学习时间进行分块
【教师招聘考试难吗如何备考比较有效】建议大家在拥有完整的时间段内听课整理知识点，攻克高频考点和易错重难点;同时还要注意模拟和真题演练，锻炼自己的答题速度，合理分配答题时间。
零散时间对于宝妈和在职备考的小伙伴来说是非常重要的，可以在吃饭间隙、通勤时间等零散时间内刷题练手，或者是倍速看课程进行学习，十分钟一个知识点，学习不再是难事。
02 整理笔记本
整理自己的笔记本，主要是用于：获取—理解—拓展—纠错—应用知识。把学习中的重点知识记录下来，在每次考试练习中查漏补缺，以保障同类型的题目不丢分。
03 构建思维导图知识体系
通过对知识点构建思维导图体系，能够帮助自己将整个学科知识梳理成清晰的知识体系，层次分明，脉络清晰。比如我们对“班集体管理”这一模块知识点进行思维导图整理，涵盖的知识点内容就非常清楚了!
04错题整理
教师资格证笔试中涵盖了大量名人和其观点，在考试中也经常考到，总结自己平常的错题，有助于分清这些知识点并逐一对应，事半功倍！
简单说下复习方法给大家参考下，主要还是复习策略......可能某些大神次次都能进还是裸考的这种人我们不讨论~我们都是普通人，要切合实际。按照复习规划严格执行，执行力是非常关键得因素。。
（一）根据专业要求确定考试科目：
教师招聘考试科目是教育综合和一门学科专业知识，教育综合内容涵盖了教育学、心理学、教育心理学、新课改、教师职业道德、法律法规等诸多方面，范围广泛，内容庞杂。学科根据自己擅长或兴趣选择一门即可，主要是基础知识的考察。
（二）教材购买：事业单位考试教材有很多培训机构都出有，如果各位找不到的话在此介绍一个地方：师图教育，它们在全国各地都有分机构，大家可以到各地分机构、网上、或者当地的图书市场去买，淘宝上也是有很多，当然也可以买其它机构出版的教材，这个问题不是很大，只是建议大家买这些规模比较大的机构出版的图书，因为他们编写的教材比较完善。
（三）视频辅助：这个时候还要根据自己的实际情况，决定是否需要学习网课教程。视频课程在网上可以买到。虽然有的朋友更喜欢自学，但自学的效率显然比之有网课老师的带领，要慢一些。而且如果你有拖延症的话，恐怕还是找个更有执行力的方法比较好，所以这里特别建议通过网课视频对知识点的整体构架进行疏通一下，加深理解和记忆。
（四）重点复习方法：先把把自己的时间调整好。每天都要复习不要间断。光看书是不行的，不要一上来就做题没有意义。教育综合知识点较多，要掌握一定的技巧方法才行。其实这个嘛建议知识点和答题类型要全面梳理一遍，只跟着教材是抓不住重点的也不直观，最好结合视频课程来看知识点解题思路，总结结题技巧。当天梳理的就要背记下来，另外参考下艾宾浩斯记忆法，这种复习的效果绝对是事半功倍的。结合讲义，真题，还有就是题型类别的解题技巧，需要多总结，另外一个学科专业知识主要是知识点多梳理多总结，加上解题速度的训练，复习效果很显著。答题的方式需要慢慢积累。后期还是需要大量做题训练才行。做题做题在做题了，做完一套卷子一定要整理错题。开始的时候可以不用掐时间，随意做下感受下题型，过一阵之后就要严格按照考试时间要求来做题，算时间的时候不要忘记把涂答题卡等零碎的时间，考试的时候时间还是很紧张的。
不同地区难度有所区别，我是自制力比较差的，报了泰老师的考官团的课，成功上岸，
感觉都没怎么复习，考试，还是需要技巧的，建议你了解下

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坐标江西南昌，江西的教师招聘考试的难度肯定是很大的，20年有15.2万人报考，最终只有2万多人能够成功上岸，现在教招考试难度是越来越大了，竞争也大，而且部分岗位的好比是千军万马过独木桥
我是在南昌高新的一个叫中师育华的机构报了培训班，报的是笔面协议班，笔试和面试都会培训的，教综和学科双管齐下，老师都是从江西师大请的教授过来给我们上课，水平很高的，在教招领域已经有10多年的经验，特别是刘老师，还是教招教材的编写人，期待正式开课啊

一、按考试大纲的要求准备考试
俗话说：“考场如战场”，“知己知彼者，百战不殆” 。首先我们要了解教师招聘考试到底考什么，我们只有弄清楚教师招聘考试到底考什么，我们才可以很好的应对。教师招聘考试大纲是考试的“指南针”，大纲里面蕴含着出题者透露给大家的试题信息，摸清出题者的意图才能占得先机。大纲，考生可以了解教师招聘考试的方向和内容，增强对考试的整体理解和宏观把握。
认真研读考前公布的考试公告与大纲，其中会明确告诉考生关于考试的具体情况。考生对于考试题型尤其要认真分析和掌握，因为这代表着关于考试较准确的信息，考生若发现大纲中出现了自己平时没有注意到的题型和问题，在这一阶段内务必要认真分析研究，直到真正掌握为止。要明确考试大纲罗列的所有题型。对考试大纲要了解，对每一种题型的设问、具体要求、作答的参考时限应该心中有数，这样不会因为不熟悉题型而做不出答案。
二、研习教师招聘考试历年试题
真题是你所要参加考试的较标准的蓝本，务必重视历年真题的重要性。
根据真题了解教师招聘考试的题型特点、难易程度等，发现自己的弱点所在，为自己在今后的复习当中掌握好侧重点做好准备工作。从真题中发现规律，仔细分析每一题的命题特点、设置的陷阱、梳理解题的思路、汇总解题多种方法，在对真题的研习过程中，由纲到目，由表及里，将知识点与题目联系起来。这样复习才能高效，取得事半功倍的效果。
三、选择一本的辅导教材或参加培训，适当做些模拟卷
教师招聘考试的题目难易适中，但取得满分则几乎不可能。要想在考试中脱颖而出，选择一本的辅导资料或参加辅导培训则非常重要。这可以大量的节约应试者复习的时间，提高做题的速率。辅导教材的选择，需掌握两个重要参考尺度：一是;二是信誉度高，二者缺一不可。
多数在教师招聘考试中胜出的应试者认为，考前一定要做适量的练习，即找几套正式的考题，严格按照规定的时间与考试要求，进行“实战演习”或“自测”，以发现自己做题中的问题。这些平时练习中的经验教训，带到考场上，当然就成了提高考试成绩的“法宝” 。不然的话，仅从理论上知晓教师招聘考试该如何进行，没有经过实践的检验，一旦仓促上考场，是没有胜出的把握的。
四、制定周密计划，贵在坚持
明日复明日，明日何其多?如果没有一个长远而周密的计划，较终会一无所获。所以，考生复习要有周密的计划，好好利用考前几个月的时间。提前制定一个周密复习计划，整体把握备考全过程，对时间分配、课程分配、复习进度等有一个宏观的把握，尽量做到周密、实用、高效。注意要一心投入复习计划中，千万不要“欠账”，不要拖到“明天” 。
学习的过程都是单调而苦闷的，需要反复的记忆和巩固，这个过程贵在坚持。在这个过程中，考生要坚持以下原则：
1.要积极主动，心态是积极的，行动是主动的。
2.要以终为始，目标为考试，其他都应为此目标让路，向前推每一个能实现目标该做的事情。
3.先易后难，分解疑点、难点，各个击破。
4.要相信“有方法，但没有捷径”，多看、多做、多总结。