其实在中国做好大学校长的秘诀就一个字,但我不说!
能让学校出名,就像山东大学一样 。
大学校长最重要的是当红娘!
向山东大学学习!
现大学校长首要任务:为洋大人,黑叔叔找更多伺读 。把洋大人伺候好是他们首要任务 。
樊丽明主持一所大学工作有点力不从心,开一家国际婚介所肯定红火 。
大学校长最重要的事是能够在一年一度的开学典礼和毕业典礼上脱稿演讲,多抬头看看下面的学生哪些还不认识 。
学生的成长是大学校长最重要的任务 。
学生不到位一定是教师有问题 , 天下没有教不好的学生,只有不会教的老师;教师不优秀一定是领导不努力 , 领导不作为直接导致教师能否认真教学;学校不出色一定是校长不细致 。可见校长对于一个学校的生存和发展的重要性 。也就是说一个好校长,就是一所好学校 。
如今你会发现,往往有很多著名的大学,却很少有著名的大学校长 , 我印象中著名的大学校长有北大校长蔡元培和清华校长梅贻琦,梅贻琦说过:“所谓大学,非谓有大楼之谓也,有大师之谓也 。”梅贻琦认为:“学校犹水也,师生犹鱼也,其行动犹游泳也 。大鱼前导,小鱼尾随,是从游也 。从游既久,其濡染观摩之效,自不求而至,不为而成 。”清华众多优秀教师的言传身教和人格魅力 , 给了学生们终身的教益,梅贻琦校长高雅的风度也给学生留下深刻印象:“梅校长手上有技巧 , 写字秀气 , 画图干净;衣着床衾和书报用具,都整齐有序 , 生活在简朴中有艺术 。饮食茶酒,既节省又懂得考究 。听音乐,看评剧,鉴别书画,欣赏诗词,都有极高的修养 。”这才是真正的大学校长,使得学生真正地成长 , 将来在社会大展宏图 。
中国的大学校长都应该以梅贻琦校长为典范 。时刻谨记:“立德立言,无问东西” 。
校长主要任务就是让学校出名,制定严格的一拖三陪读服务制度,想去清北的学霸们都会来这里,不成为国际名校都难
书记是一把手 。
校长抓教学 。
校长重点是把学校专业提高 。
什么学院改大学 。
大学改研究型大学 。
再争取双一流大学 。
必须拒绝腐败?。。?
敛财上交,别吃独食 , 放能步步高升 。
大学校长和一切教育工作者,都应该有良好的道德修养 。有天下为公的崇高信仰 。
尊师 , 重教,明礼,开明 。
大学校长,最重要的是管理好教职员工和学校发展的方向 。
很直观的事实还用问吗?千方百计,绞尽脑汁照顾好洋人呀
明礼 , 重教 , 出彩!
得是中国人,得说中国话,得做中国事 。
一个字——德!
校长是一校之魂 , 一个什么样的校长定会带出什么样的学校 。校长负责制的教育体制改革为校长们施展才能创造了条件和机遇,但也给校长工作提出了更高的要求 。
在新的历史时期,我认为应有如下几方面的素质 。
一、具有高度的政治素质 政治理论是领导干部必须具备的基本素质,校长作为教育事业的基层领导,首先要讲政治 , 始终保持政治上的清醒和坚定 。必须熟悉教育政策法规,正确贯彻党的教育方针 , 坚持正确的办学方向,并结合学校实际,用科学的理论指导实践 。政治理论上的模糊必然导致行为上的盲目 。马克思主义并不是死板的教条,而是科学的认识论和方法论,是指导实践的强大理论武器 。一个校长,如果没有一定的政治理论素养,就很难全面理解党的路线方针政策,也就更难以做到正确贯彻执行 。同时 , 校长作为学校行政的最高领导者,要廉洁自律,自觉接受监督 , 使学校成为一个廉洁的、有战斗力的集体 。
二、具备较好的业务素质 业务素质是校长的最重要的资本,这主要反映在教育教学与学校管理上 。校长是学校的管理者,必须具有较强的专业技能素质,具体表现在如下几方面: 1.有较高的教育教学水平 。校长首先应是教学能手,懂得教育教学的规律,熟悉各方面的教学工作,深入课堂教学第一线,掌握教学的第一手材料,坚持和师生共同研究教学教育问题 , 参与指导开展教研工作,创造良好的教学竞争气氛,让教师在实践中和竞争中增长才干 。2.科学管理学校的能力 。校长必须具有很强的管理能力 。校长处事要有战略头脑 , 深思熟虑,在决策时要有科学远见,统观全局,协调好整体利益和局部利益,事事讲原则、讲风格,体现校长的领导风范 。在对人的管理方面,要注意处理好校长与中层干部之间,校长与教师、学生之间的关系,对中层干部的选拔和任用,要做到任人唯贤,人尽其才,达到整体优化的目标,保证学校目标的实现 。3、具备一定协调能力 。随着政治体制和经济体制改革的深入,学校与社会各方面的关系越来越密切,要求校长要具备良好的协调能力,在系统内部、直线关系上要处理好与上级教育行政部门的领导之间关系 , 从思想上、感情上、工作上加强沟通 。在横向关系上,要认真自觉协调处理好与各级党委、政府及其职能部门的关系 。
校长是一校之魂,一个什么样的校长定会带出什么样的学校 。校长负责制的教育体制改革为校长们施展才能创造了条件和机遇,但也给校长工作提出了更高的要求 。
在新的历史时期,我认为应有如下几方面的素质 。
一、具有高度的政治素质 政治理论是领导干部必须具备的基本素质 , 校长作为教育事业的基层领导 , 首先要讲政治,始终保持政治上的清醒和坚定 。必须熟悉教育政策法规,正确贯彻党的教育方针 , 坚持正确的办学方向,并结合学校实际,用科学的理论指导实践 。政治理论上的模糊必然导致行为上的盲目 。马克思主义并不是死板的教条,而是科学的认识论和方法论,是指导实践的强大理论武器 。一个校长,如果没有一定的政治理论素养,就很难全面理解党的路线方针政策 , 也就更难以做到正确贯彻执行 。同时,校长作为学校行政的最高领导者 , 要廉洁自律 , 自觉接受监督,使学校成为一个廉洁的、有战斗力的集体 。
二、具备较好的业务素质 业务素质是校长的最重要的资本,这主要反映在教育教学与学校管理上 。校长是学校的管理者,必须具有较强的专业技能素质 , 具体表现在如下几方面: 1.有较高的教育教学水平 。校长首先应是教学能手,懂得教育教学的规律 , 熟悉各方面的教学工作,深入课堂教学第一线,掌握教学的第一手材料,坚持和师生共同研究教学教育问题 , 参与指导开展教研工作,创造良好的教学竞争气氛,让教师在实践中和竞争中增长才干 。2.科学管理学校的能力 。校长必须具有很强的管理能力 。校长处事要有战略头脑,深思熟虑 , 在决策时要有科学远见 , 统观全局,协调好整体利益和局部利益,事事讲原则、讲风格,体现校长的领导风范 。在对人的管理方面,要注意处理好校长与中层干部之间,校长与教师、学生之间的关系 , 对中层干部的选拔和任用,要做到任人唯贤,人尽其才,达到整体优化的目标 , 保证学校目标的实现 。3、具备一定协调能力 。随着政治体制和经济体制改革的深入,学校与社会各方面的关系越来越密切,要求校长要具备良好的协调能力,在系统内部、直线关系上要处理好与上级教育行政部门的领导之间关系,从思想上、感情上、工作上加强沟通 。在横向关系上 , 要认真自觉协调处理好与各级党委、政府及其职能部门的关系 。几年来,我校和镇党委、镇政府的关系处理得非常妥当、融洽,充分调动了镇党委、镇政府抓好教育的积极性 。
向山乐大学哪样费尽心机!曰理万机!抓住时机!
不俾不亢 , 不恐洋,不媚洋 。山东大学校长已经不适合再继续当校长了,应尽快主动辞职 。
目前要個樊麗明劃清界限!
现在的校长应该像民国时期的校长学习学习 。
学习风气 , 再就是学术质量 。
是人品加最重要的人格
原来不知道!目前感觉是脊梁
品德高尚 , 才高有品,不畏权谋,不护己短,兼容并包,礼贤乐教 。
不为权,不贪钱 , 独立人格 。
有远见,有创新 , 传承发展 。
思想理念 。
现代大学通常已经有一个完备的运行机制,但大学校长依然可以在各个层面行使自己的教育理念 , 使高校得到成长和发展 。好校长同好老师一样,都是对于学生有极高的期望,并尽一切努力为学生实现卓越创造条件 。大学之所以具有生命力,在于师生及其组织机构的知识、能力和创造力具有延续性和成长性 。校长的作用是如何更好激活这个系统,使之更有效率的新陈代谢 。
做好学生毕业与就业的心理铺导工作 。
【做大学校长最重要的是什么】先做人再做学问不要做官
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多谢激请 。
做大学校长最重要的是什么?是这样的,事物都是互相关联的,德育,智育,体育都要全面发展 。德育应放在首位,为什么,因为大家都有一个为人民谋利的心社会和谐 。一句话,自己好也要周边的人都好 。你好我好大家都好才是真正的好 。举个例子 , 现世界上有的国家总是想着自己好,不顾别人,能薜嚼硐肼穑豢赡埽?只能是更加多予盾,多动乱,什至战争,如果是这样他能好吗,不能 。当然,人若犯我 , 我必犯人,否即就无法生存 。这就是历史发展阶段相适应的必然规律 。这就是恶性循环 。反之各国和平共处,互不伤害那该多好 。所以说德育应放在首位 。不单中国,全人类都这么想才能少予盾 , 人类生活才能安宁,生活才能美好 。
做大学校长最重要的 , 是把学术放在第一位而不是政治 。
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