高中是一个普通高中，高三了班里学习氛围很差，学的只有几个人，老师也不好好讲，高三出去上补习班有用吗

我个人觉得，上补习班有没有用不是单方面取决于补课的老师，需要学生各方面的配合，高三的班级一般都是会分普通班和重点班，普通班的学生一般都无心学的，班里仅有那么几个独苗，比较认真学习的，所以如果在普通班的话，你想要的考上好的大学，是需要高度的自律的，如果基础比较差，那么可以建议报那种比较便宜的补习班，如果基础是比较不错的，那么感觉可以靠自己做题，总结方法，最后就是自己要有信心，一旦下定决心，就坚持下去。
补习班和高三年级不是一回事。高三是要系统的学习复习，课外补习班是查漏补缺的补习行为。课外补习机构无法取代课堂的学习。

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一个班里学习氛围很重要，这和学校大环境有关，也和班集体有关。但更关键的是，在这样的环境下，你自己该怎么做，别人不学你学了吗？别人不刻苦你刻苦了吗?别人不认真你认真了吗?这些问题都应该在心里打了问号?
一个班级的学习氛围，不是靠老师吆喝就吆喝起来的，是靠同学自觉，靠刻苦学习的同学的带动。别人不愿学，你学，用你的实际行动带动别人，然后会不断扩大影响面，班级的学习氛围也会逐步变好。
要清楚，任何再差的学校也有学习好的学生，任何再好的学校也有学习相对较差的学生。处在普通高中，也许那是因为初中不够努力的结果。而面对现实，需要自己成为普通学校最为优秀的学生。

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班级没有学习氛围，老师不好好讲的情况也可能出现，因为没有学生的配合，老师讲的没劲，也不抱有任何希望。老师会出现讲与不讲没有差别的错觉，这容易错伤到少有的几个学习好的学生。但话说回来，即使老师讲课不好好讲，绝不影响他喜欢学习的认真的同学，绝不影响他给问问题的同学讲题。所以面对你所处的班集体现状，我的建议是你能认真学习，即使你的努力带动不了别人，影响不了氛围。但至少没让氛围影响到自己。
氛围很重要，自己的做法更重要。
我是吴以言表，愿对学生的学习与教育问题表达自己的观点与看法，希望我的回答对您有所帮助。谢谢大家的阅读与关注！

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不是打击你，氛围真的很重要，如果基础不好，还非要去外面补课，也就是花钱买个心里安慰！
【高中是一个普通高中，高三了班里学习氛围很差，学的只有几个人，老师也不好好讲，高三出去上补习班有用吗】高三如果这种状态，基本可以说无缘大学了。

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都到了这个时候，虚的就不多说了。自己检查一下自己吧，所有书（全部科目）都背下来了吗？背下来了的话，那去补课会有用；如果背不下来，别讲什么了，都没用。一门心思地去背书吧，时间不多了，唯一的希望全在背书上了。
再说一遍，千万不要在背书不过关的情况下去补课，那样浪费时间又浪费钱。

这种情况，在普通中学比较普遍，现在应该好些了，因为普通高中只占50％弱，中考能进普高学生，初中成绩都应当是较好的。
到了高三，本应当是学习的冲刺阶段，学习最刻苦努力的时刻，你班却学习氛围很差，应该是大部分同学，成绩差，觉得高考无望，自暴自弃了，学生如此，老师也没教学意愿，没法好好讲课了，因为没几个人听?
但愿你是哪几个，＂想听课的人＂，我们应该怎么办？我想大概有这几条路可走：1、首先是自己，要坚定一个信念，哪怕只是我一个，也要认真努力的学习，拼到高考的前一天。2、和几个要听课、想学习的同学联合，找各科老师，说明自己的意见，希望得到老师，最大的帮助。3、不要和全班大多数同学为敌，和平共处，因为时间、精力对你们言十分宝贵。4、课后可找有口埤的补习班，重点补一下最薄弱的科目，不必全面开花，否则效果有限。
一定要坚定信心，高考有很多可能性，每一份努力，都会让你向上走一步，或几步。
有志者事竟成！