家长是否接受学校不留作业

作为一位家长，我是非常不赞同孩子没有学校的课后作业的。尽管我给孩子有很多学习上的安排，但是学习是需要养成一个习惯。学校上了课之后，一定要有针对性的练习，否则家长需要想办法给孩子找练习做，这实际上损失了更多的时间。

我们上学那会，每天都会有一些作业上的安排。而现在好了，学校不怎么布置作业了。这到底是好事还是坏事？用成绩来说话吧！最后大家还是得比成绩。

我们来推演一下：
学校布置的作业少了，孩子开心，感觉每天很快就可以完成作业；家长也开心，终于不用每天逼着孩子写作业了。但是，等到成绩下来的那一天，很多家长又不淡定了。别的孩子考了100分，自己孩子只有85.怎么办？家长着急着给孩子做练习，但是孩子不肯了。因为这不是老师布置的作业，孩子不愿意做。这个时候家长只会更加苦恼。

我一直认为学校布置是需要给孩子布置一定的作业的，就连一二年级也不例外。孩子如果不练习写字，怎么能够有进步呢？等着孩子的字慢慢变好，那都不知道到何年何月了。孩子的计算不练习，怎么能够熟练呢？一二年级的要求不是很高，但是一旦到了三年级，要求马上提高了一个档次，这个时候家长普遍发现孩子跟不上节奏了，怎么办？

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当然，我也不是说学校就应该为了孩子的成绩拼命的给孩子加作业。如果孩子整天都被作业填满，自然也不会有什么学习兴趣。现在小学生放学那么早，每天做一小时左右的作业是完全可以的。我的孩子每天4点半到家，做一小时作业，6点之前一定可以完成。晚上还可以自己安排一些活动，这样的节奏也不快。

如果完全没有作业，那么孩子的课内知识家长就得想办法给孩子巩固，然而家长哪有那么专业的能力来做这样的事情？即便是有，也需要自己再耗费精力去找。如果学校给了针对性的练习，那么家长实际上就有了目标，也不用什么都自己去做计划。
对于小学一二年级学生，我认为老师不留家庭作业是可以的，这个阶段学业任务很轻，学习时间重点放在课堂更好。
接受啊，只要白天讲的好，学的好，为什么要晚上写作业，最讨厌写写写，根本就不过脑子，有的时候好几遍的那种还是两三个笔一起写？你说为什么要写作业。孩子不情愿的写一点用都没有。写十遍都不如用心的写一遍。
我完全接受不留作业，如果留作业，所有的作业加起来不能超过一个小时，孩子们除了学习课堂知识还有很多其他的知识去学，还有其他的事要做。下课以后孩子们能踢一会球，学习下乐器，到图书馆看看书，现实情况是孩子下学还没到家就开始崔，快点回去写作业，孩子灿烂的笑脸一下变的抑郁了，4.20放学，踢球或者学习乐器到6点，到家6.20，吃饭到7点，作业到九点，阅读到九点半，十分钟洗漱9.40睡觉。想和他说话的时间都没有，更可怕的是有时候作业到九点半还写不完，阅读不读了，早上五点半起床继续写作业。一天睡7个多小时，第二天上课无精打采，浑浑噩噩。才三年级呀。孩子快厌学了，老师请你们行行好，把孩子的作业取消了吧！最不济也别超一小时。一次布置三个小时的作业太恐怖了。
作业是很好的对课堂知识复习巩固的方法。当然，老师要对作业进行研究挑选，控制好作业量，学生做完要批改、分析、评讲，才有最好的效果。给学生减负是要减去多余的、重复的、超要求的作业，而不是不要作业。提出取消作业，那是外行指挥内行，不听也罢。
接受不了，心里发虚
我肯定不接受。
不接受作业，那也就等于不能跟老师问：为什么我的孩子这次考成这样？
学校不留作业？指的是家庭作业吧？如果真有哪个老师可以有信心做到不留家庭作业，我只能说佩服，当然前提是保证教学质量不变。若整个学校敢明令不留家庭作业，那我只能说学校领导是真有魄力，敢想敢干?。∈率凳侵灰骺评鲜α糇饕凳蹦芸剂康胶⒆拥恼甯旱＃?留适当的作业量，就很好了，尤其是考试前夕，还能坚持如此，就真的不错了。当然，如果能让孩子当堂完成作业或者利用学校自习时间就完成作业，可以堪称完美了。
【家长是否接受学校不留作业】我认为不考试是最好的减负方式

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这学期一开学时，我们开会就再三强调，一二年级不许留书面的家庭作业，高年级也要把握留作业的数量！

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学生们可真得到实惠了，中午不许留作业，他们连书包都不带回家。晚上的作业偶尔留一点点，大多是在课堂没有处理完的，极少的一小部分作业拿回家去做。开始时，家长们也挺开心的，没作业不用辅导孩子了。孩子开心，家长痛快，好像是皆大欢喜。

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第一单元学完后，进行了单元测试。中午把试卷发给孩子们，让他们带回家给家长过目！

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中午我的电话差点被家长打爆！纷纷说孩子的成绩有所下降，老师留的作业少，家里买的试卷和其他资料，孩子说不是老师留的作业，不配合，拒绝做！这次考试成绩出来，绝大部分家长对于自己孩子的成绩不满意，对于我不留作业有点反对，并且在电话里请求老师，一定要放学时单独告诉自己孩子，回家去做家长给买的习题，最好老师要求收上来，不然孩子也不好好做！其实我不留数学作业，除了上级有规定，还有一层意思，就是想孩子们在小学阶段，所学的科目还少，空闲时间多，想孩子们多多去阅读。可是现在看来，阅读水平上去没上去不知道。但是数学水平有点降低了。考试时居然出现多个不及格的现象，过去只有一个不及格的，现在满分和优秀的孩子数量也比去年大幅度下降。不仅仅家长着急，我看了后也有点着急！每天上课的时间就那么点，每天都要学习新的东西。没有太多时间去做巩固练习，只有留作业回家去练习，第二天老师在检查，做错了的在重新讲解训练下。可是现在不留作业，家长也帮助不了孩子，造成现在这个局面。从来考试没有出现不及格现象的家长，很是惊讶，也很着急，说如果老师怕违反规定，要我一定偷偷给她家孩子留作业，老师留的他可好好做呢！不留作业他们也不阅读，而是拿着手机玩游戏！还不如写作业省心呢！

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话都说到这份上了，我只好答应了。其实我内心里也觉得一点也不留作业也未必对孩子们是好事。我还可以像过去那样，把握个度的问题，根据孩子不同程度留不同的作业，这样孩子就可以每天有不同的进步。这是我的一点看法，也是我班里家长的一些小建议。网友朋友们怎么看待老师不留作业的问题，你家孩子有作业吗？

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学校不给学生留作业，这种情况，不光是家长不能接受，就是学校也不允许，学生也不欢迎。
在学校，学生的主要任务就是学习，按照规定的教学大纲内容，学习各科目的文化知识。要把这些文化知识学懂、学通，没有一定数量的练习作业，巩固所学文化知识，文化知识不可能牢固掌握，融会贯通。所以，留学生一定数量的作业，是必须的，也是必要的。所以，不给学生留作业，学生如何掌握知识、增长知识呢？那不是一句空话吗？当然，有少数学生，也不欢迎留作业，就是留作业了，他（她）也未必做，这是特殊情况。
作为学校，作为教书育人的地方，有严格的教育教学的管理制度，包括教师教学方面，包括学生学习方面。学生的主要任务是学习，并且必须遵循一定的学习的方式方法和客观规律。不留作业，就不符合学习文化知识的方式方法和客观规律。所以，教师不给学生留作业，这种情况，学校是不允许的。
作为家长，更不会接受教师不留作业给学生这种情况发生。家长把孩子送到学校，就是要孩子学习文化知识，不留作业，孩子如何学到文化知识呢？怎样学到文化知识呢？那不是误人子弟吗？

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