系统性问题,为什么就招不来匹配的教师呢?招聘是单纯的招聘吗?教师是单纯的教学吗?还是农村教师只是一个台阶呢?就一群目的不纯的人,在误人子弟,视而不见 , 拿这荣誉的工资,办这龌龊的事情 。
这个问题应该存在了很长时间了 , 农村教师短缺,不少教师一有机会就调到城市 , 留不住 。现在虽然条件好了 , 但依然不能满足需要 , 并且农村个别学校学生比较少 , 各个学科教师都建全的话,也可能会师生比失调 , 造成人员浪费 。
这种现象太普遍了!由于待遇太低,现在县城以下招聘老师太困难了 。农村每个地方都缺人,有个老师教就不错了,还在乎专业对不对口 。
教师待遇很一般,吸引大学生的地方已经很少了!能有大学生做教师已经挺好,要啥自行车!
都往城市里去了,学生也是
农村中小学大多是小而全,学生人数少 , 有的年级只有几个人,而教师是按学生人数核定编制的,很多学校欠缺艺术教师,电化教学不完备,英语和电教欠缺 。但科目一定要开,只有用不是该专业的老师代课了 。
肯定这样的事情,原因一是学校的硬件不配套 。其二教师对于学校条件产生的个人因素 。其三教育部门的相关内容 。
要做到匀衡教育不可能,农村孩子少,要做到教师人数比例与学生人数相当,不得于存在这种问题,你们还有什么好的办法吗?其二:周边学校有条件的话,老师串访轮教,增加老师负担 。
这个是很正常的现象,我们小时候上课也是一个老师教几科,教师资源不足,但是基础的课程还是要上,不得不身兼数职,应该给予下乡到农村的老师一些额外补助,和以前一样当知青,这样来让农村教育资源得到补充……不过这种情况应该是出现在偏远山区,一般现在的农村上学都到城里,镇上这些去上,这样的现象还是相对较少
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这种现象肯定短时间内无法改善,因为随着社会的发展,愿意回农村当教师的越来越少了,主要还是农村相对城市发展慢,而且待遇较差相信随着国家对农村教育的规划和发展统筹 , 这种情况也会慢慢改变 , 最后祝农村教育事业越来越好!
王村中小学普遍出现教师专业和教学科目不匹配的情况,这个是形势所迫,是一个暂时现象以后会解决的 。
因为农村里边的学生相对来说数量比较大一些 , 但是老师的数量越来越少,好多老师不愿意在这些偏僻的贫穷的落后的地方的学校工作留下来的老师,按照国家有关规定根据专业要求匹配的话又不能满足,需要了不够用了 。
【农村中小学普遍出现教师专业与教学科目不匹配的情况,你怎么看】但是学校要开设的课程一门也不能少,在这种情况下,那怎么办呢?上级要求学校解决这个问题,学校在自己力所能及的范围内只能是使用非专业的老师来开课了,不管怎么样不能耽误学生,哪怕是让体育老师教语文教数学教英语,也比没有老师教要好得多呀 。何况好多体育老师水平也非常高,教体育不错,教语文数学英语也挺好的,于是就出现了您提到的这个现象 。
在富裕发达的地区不存在这个问题的 。我们国家的面积非常大 , 教育参差不齐,地域的差别也很大 , 各校的差别也很大 。国家政策到位之后,老师待遇到位之后,中部东部西部教育差别缩小之后,这个现象就会消失的,所有老师都会合格的,再也不会出现您提到的专业和老师所教科目不匹配的现象喽 。
任重而道远,大家都在努力,政策也在调整 。中国教育发展速度,世界第一 , 取得的成果,世界瞩目,祝福中国的教育,祝福中国的老师 。
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