谢请 。日本明治维之后,效法西欧,宪政强国,国力在最短时间得到最大的提升 。当时对日本人的称呼是“东洋人”,意思是东方的洋人 。当时的亚洲几乎都是落后闭塞的封建国家,这其中也包括我们中国在内 。而中日甲午战争之后,尤其是日俄战争之后 , 一直在寻求中国强大出路的有识之士看到了日本,做为我们曾经的小弟,而且同为亚洲国家,在这么短的时间国力发展到可以战胜北极恶熊,这是最适合我们中国学习或者说效仿的对象 。于是在19世纪末,20世纪初的几十年里,日本成了中国有心救国图强的的年轻人首选的留学之地,日本的政治、经济、军事、社科等等都是中国年轻人愿意学习的内容 。20世纪的中国名人绝大部分都有留学或者生活在日本的经历 。比如周恩来、鲁迅兄弟、郭沫若、孙中山、蒋介石、秋瑾、陈独秀、李大钊等等,不胜枚举 。至于分布在军事、文化界的人材就几乎数不胜数了 。必须承认 , 彼时日本对近代中国的影响是非常大的 。
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甲午战争的失败、八国联军的入侵 , 使清政府受到极大刺激 。之后 , 日本在日俄战争中的胜利 , 使中国人对一衣带水的日本如何在明治维新之后变得强大更为好奇——这成为吸引中国学子留学的主要因素 。清政府采取了派遣官员出国考察、奖励留学以及招聘外籍教师等措施,奖励和鼓励学生留日 。官派留日的学费,由朝廷供给 。每人每年一千二百两,即每月一百两银子 。这每月一百两中,二十两是学费,八十两是食宿零用 。有的留学生家庭经济比较拮据,也可以申请每月给付家里十两赡费——这是湖北开的先例,以解“去留学人员后顾之忧” 。此时,一批知识分子,特别是年轻人更是自发地前往海外留学 。这批赴日留学者走出国门,带着拯救国家危亡、增强国家军事实力的抱负 。其中,大批学习政法、实业以及军事,而学习法政和师范的人数则更是占压倒性多数,他们希望回国后在新式学堂执教 。
个人觉得原因主要有三点 。
1:国情相似 。
日本的近代与清朝有相似处 。日本被美国以战舰打开国门后进入被殖民统治 。随后日本实施一系列的改革措施逐渐走上对外扩张的道路 。所以当时中国人们认为学习日本可能更适合当时的中国 。
2:距离近,经费少 。
当时的清政府被多次列强侵略战争掠夺了大量财富 。无论是官还是民经济负担很大 。到日本留学的经费比在欧洲留学要少得多 。
3:日本国力
【清末民初,中国学子为何扎堆留学日本】甲午战争清政府战败,不仅标志洋务运动的失败,也让当时的中国人认识到日本已经强盛起来了 。已经值得让当时的中国人虚心学习了 。日本近代的改革成功,让当时中国看到一个通过政治改革走向富强国家的成功案例 。
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