学习毛泽东思想,运用毛泽东思想,发展毛泽东思想,继承毛泽东思想!……会好很多,很多,很多!…~
人的思想、意识在许多时候是不由自主的 。
有时喜气满满,有时怨气冲天 。
有时思虑过度,有时憧憬明天 。
某些智慧者,把思绪的产生,孕育,高潮,结尾都做了总结 。他们认为要培育“心田”!如何培育呢?只有笼统的高深的描述了一番,至于追求的终极境界,也很笼统 。
也就是题主的问题所在“方法” 。
得到这个方法的人,才是运筹帷幄、决策千里、先见之明 。
戴尔?卡耐基说:要以滑稽的眼光看待这个世界,健康和快乐才是你的!
谁会用滑稽的眼光看待眼下的问题呢?谁有这个能力呢?
严峻 , 眉头紧锁是我们大多数俗人的认识 。
没有哪个学术派别,把这事解释清楚的 。
压抑暗淡的心境,会给身心带来极大的损伤,解脱出来,乐观起来又没有理由 。
每个人对事物的洞察能力,对事物的因果关系,自然界存在的干扰因素等等,都是考虑的范畴 。
都有过的经历,大同小异 。
多和同事,朋友聊天,或者多看书 , 多读报看时事新闻,掌握外面的情况 。使偏激 , 阴暗的思想得到缓解 。全面分析看问题,不能把局部当成全面,也不能把一时一事当成一个时代,当成全部历史 。更不能抓住一点不放,好像所有人都欠他的 。这样的人应该很好的学一学,提高自己的知识面 。解出偏激问题 。
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认识到偏激,改过就是了 , 无需引导 。可怕的是偏激而不知偏激,那样是需要有人指明和正轨引导的 。
首先要找到正轨
人的思想不是天生的,而是受父母言传身教 , 教师的答疑解惑,还有社会的鞭打,最后才形成自己成熟完整的思想理念 。而其中起最大的影响作用的就是社会的鞭打 。
所以一个人的思想如果有些偏激和阴暗,那一定是社会的鞭打方式出了问题:
1.鞭策 。
合适的方式和恰到好处的力度 , 可以使人更加积极的努力上进,是正能量 。像董明珠和任正非这样就是典型的代表 。
2.乱打 。
【当思想有时有些偏激和阴暗的时候该怎样快速引导回正轨】无原则无规律的乱打,使人无所适从 , 对社会和人生更加迷茫,没有方向,没有动力 。最后浑浑噩噩的过日子 。大多数普通人就是这样 。
3.毒打 。
不公平 , 没有底线的打击,会使人完全失去对社会,对人生的信任和希望 , 所以很容易产生偏激和阴暗的思想 。现在的社会上有些采取暴力行为报复社会的,就是这种思想心理的典型案例 。
冰冻三尺非一日之寒 。阴暗偏激的心理一旦形成,很难把他引导回正常的轨道上面,更何谈快速呢?所以首先要的就是耐心 。正确的方法是:
1.早发现 。
对周围的人比如说亲人,朋友和同事 。要通过交流和观察早发现他心中的偏激和阴暗面 。
2.理性对待 。
面对别人偏激和阴暗的思想理念 , 不要简单的攻击和谴责,而是理性的分析他产生的原因和背景 。一般这些人都有一个痛苦的成长背景和生活环境 。
3.耐心引导 。
冰冻三尺非一日之寒,要想解开思想上的扣也不是一蹴而就能成功的 。如果没有耐心的引导和陪伴那是不可能的 。自己不行就找专业人士 。
4.改变环境 。
偏激和阴暗的思想产生于黑暗的土壤,你只有把他带到阳光下才能让他看到光明,相信善良 。所以改变环境,融入新的集体是至关重要的方法 。
世界上最难改变的就是人的思想 。如果你想引导人走入正轨,绝对是任重道远的事,千万不能半途而废,否则对人的打击更大 。
做为一个人 , 能够真正认清自身的偏激与阴暗之处,他就已然在正轨上遥遥领先于世人了 。
这是积极与消极的关系,其实每个人都可以小小地总结一下,凡是在自己积极占优时多少都会取得一些收获及进步,心情也会很好 。而一旦消极占优就会出现思想行为上懈怠及错误不断,人的情绪很沮丧 。人生很短但需要阳光 , 积极的人生观就是生命的阳光,自己还是慢慢总结一下吧,这个问题不难,难的就是积极一些 。
有无“神”竒经历 。都深信“道”敬畏“天地良心” 。
学会爱人,让心里充满温暖……
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本题问题,若想搞清楚,必须了解人性的本质 。也就是说:人性本质本身,包括了人性的不同 , 即~好坏,善恶两个面 。只要能够认识到 , 人性本质本身就存在两面性 。那么!怎样快速引导回正轨的问题 , 就应该可以解决 。
上述提出,并确定了人性本质,本身就存在两面性 。在人遇事不理智,冲动的情况下!往往不冷静,偏激,甚至走极端,使思想趋向阴暗面 。
人性遇事,不理智,冲动 , 最终使思想趋向阴暗面 。怎么快速引导回正轨?这时!应该想起,上述“人性两面性”的另一面!另一面就是~沉着冷静,小心谨慎 , 忧患意识,产生正见 , 形成理性 。这时!所产生形成的理性情景,可用一句话形容,——人性~也就是人心中的良知(良知:正念)产生 , 并发挥生效 。会迅速地 , 刻不容缓地战胜 , 灭除先前生起的“人性?心里阴暗面” 。
至于,如何具体快速把:“当思想有时有些偏激…………,怎样快速引导正轨”?以上阐述便是 。
学习毛泽东思想,运用毛泽东思想,发展毛泽东思想,继承毛泽东思想!
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