怎么培养2岁多的宝宝学习英语呢

你好，我是桃小真育儿。很高兴回答你的问题。
在如今快节奏以及高科技的社会，很多家长几乎在娃没出生时就给宝宝听英文儿歌或者故事。想着是要赶上时代发展，赢在起跑线上。说实话，要培养宝宝的英语能力。最好也是在胎教时妈妈或爸爸有跟孩子用英文交流。
那么怎么培养2岁多宝宝的英语学习？
1.语境很重要。家庭英文环境的培养。首先还是老生常谈的，多听。要适合2岁多宝宝能听的有节奏感的歌曲或故事等等。每天固定时间放给宝宝听（上下午各30分钟）。
2.真人面对面交流。如果你本身会说英语，那轻松许多。你每天可以很自如的跟宝宝用英语日常交流。如果你不会英文或者担心自己说的不标准。其实也没关系。主要还是先培养宝宝的一个英文爱好。你在此期间，多去某些英文平台或者看电视，电影等都可以去学习。
3.有必要的话参加第三方途径的英语学习。如果你们家没人会说英语，或者特别没时间。那条件允许的话可以选择早教或者专业的儿童英文培训机构。
我在这里可以给你分享一下部分英文绘本或动画片：
《My Mon》、《My Day》趣趣知知鸟英文版、《Hey Duggee》、《Curious George》，《蓝色小考拉》英文版……
【怎么培养2岁多的宝宝学习英语呢】这些符合2岁左右孩子去看或者听。很简单的情景单词和句子。如果可以的话，你自己先学会或者你本身会说。直接跟孩子边玩边说。这样孩子的英文学习能力会更好。
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同汉语一样，英语是一门语言。一个健康的孩子在任何一种母语环境中长大，家长无须专门去教他，他也能学会母语的听和说。
如果家长有英语能力，可以在家里创造双语言环境，也就是说，两个家长一个说中文，一个说英语，坚持下去，孩子可以轻松学会两种语言。欧洲人能够掌握多种语言，就是因为欧洲国家相对小，从小孩子就能接触不同语言。
不过绝大多数中国家长是没有这个基础的。那怎么办呢？这里给大家一个简单的办法；坚持每天给孩子看一段时间的动画片，注意是纯英语的动画片。比如，小猪佩奇、皮特猫、托马斯小火车等等。
不要担心孩子听不懂，坚持下去，你会发现很神奇的事情出现了：家甚至长听不懂的，孩子也懂了，而且一旦有人跟他用英语交流，他会轻松地说出来。
如果从两岁开始，每天不间断地坚持到上小学，你的孩子的英语水平绝对远远高于其他孩子，而且他学会的都是货真价实的地道英语。
祝你培养出一个英语小达人。
#英语学习#
我们家两个孩子都是从小学的叽里呱啦，非常实用。由易到难，还有不间断的奖励，孩子喜欢学。不过，时间久了，孩子也会想要放弃，家长要坚持下去。
我们家老大现在小学五年级了，从两三岁开始学，小学以后就没有学了。上了小学后，没上过补习班，英语成绩一直很好，口语也很棒，还参加了英语演讲比赛，获得一等奖。
同类的app很多，你可以多对比一下，选择一个孩子喜欢的，坚持下去，孩子收获会很大。
我觉得语言环境很重要吧。婴儿学说话都是先从听力开始的。培养婴幼儿说英语，我觉得应该提供一个良好的环境，比如标准的英语发音，日常生活流利的对话等，避免中国式的英语学习，记得以前有一套叫《英文小天才》的冬瓜加歌曲，内容好像是“爸爸的爸爸叫什么爸爸的爸爸叫爷爷，爷爷爷爷grandpa……”等。如果父母有能力的话，父母可以用英文和宝宝交流，如果父母能力不足，我觉得也可以给宝宝听一些英文的动画，故事，儿歌等，但要注意内容的选择。我觉得主要培养语感。听力很重要。
我的建议是5岁之前不要两种语言，可以培养英语语感。听些好的动画电影语音。
首先，这个岁数是语言敏感期，建构自己语言逻辑，使她自己表达自己的思想的时候。你要清楚你让她学习英语是基于什么考虑的？她有没有这个语言的环境？
这个阶段母语就是它主要的语言。因为主要的语言要形成一种直觉的反应，不需要在想这算什么意思，母语就是不必强你就懂，不必想你就会讲，不要经过思想直接的反应，才叫母语。
早期的语言培养对孩子一生发展都具有非常重要的意义。
(1)在家里建立语言氛围和环境。比如爸爸妈妈可以跟孩子说英语。
(2)经常给孩子听一些英语的儿歌，英语的音乐，提升孩子的语感。
(3)坚持每天跟孩子读绘本。在读绘本的过程中可以加入一些场景的表演。增强亲子关系。
(4)在学习的过程当中坚持玩中学，学中玩。保持良好的情绪的状态以及学习的热情，而不需要强迫孩子过早的去记单词。
我给宝宝买了斑马的课，类似的很多，基本上就是动画跟互动来引导孩子说，培养英语思维，我的孩子很喜欢学，你也可以试试，希望可以帮到你哦
播放英语动画片
小朋友与家人在家里时最多的时间都是花在看电视上，但是很多剧情类的动画得不到他的共鸣。他会对动物之间的有趣的画面感觉兴趣，他都能看懂，并开心的接受，还学起了里面的对话。可以给他看《迪士尼神气英语》，这个刚好合他喜欢动物及其有趣性而不懂剧情的心理。他会跟着动画片里的发音重复duck，rabbit, pig之类的单词。
在家里挂双语学习照片
现在有很多贴墙上的一些教小朋友认字识图的图片。这些当中还有很多是双语的，并能自己发音。每次小朋友走过去会自己开始然后按他想要认识的动物，这时你给他转个语种--英语。他不会对此才生不理解和听不懂。他觉得这个东西原来有两个或者更多不同的说法。
点读笔之类的用声读物
这类读物能适合宝宝自己操作，可以增加他的兴趣，他主动想去认识书里的知识会比被动的接受更有效。
睡前故事的双学故事书
很多宝宝有睡前故事的习惯，这时的双学故事书能更好的让他知道语言的多样性，还可以与宝宝互动。这样子他会更乐于听这类的书。
一、2岁的孩子进行英语启蒙，这是可以的，应该去用好这个时期帮助孩子更好的利用好语言黄金期，找到正确的方法培养孩子的英语学习能力。比如外教课程就是一个仿照母语的学习过程，纯正的语言学习环境中，孩子的英语学习应该有可理解性的有效输入，以及足够的输出。
二、幼儿英语启蒙可以通过英语儿歌、童谣、英语动画等等方式进行启蒙，同时利用肢体动作、图片、实物等理解记忆。其中，英语绘本是一个很好的教学工具，精美的绘本阅读过程就是将英语语言与实际的情境建立联系也就是英语思维培养的过程。
首先：要让孩子在生活中也能自然而然的融入到英语的环境中。英语是一种语言，它源于生活，并用于生活。能学以致用孩子会有很大的成就感，会激发更多的学习兴趣。
其次：丰富学习的途径。比如可以使用绘本学习，精美的英文绘本对孩子学习外语有很大帮助，孩子喜欢的绘本内容配上英文对话，家长一边给孩子讲故事内容，一边读给孩子听，或是大人一句小孩一句，不知不觉中，孩子掌握的东西就越来越多了。同时父母可以配合孩子在常见的食物或物品上写上相对应的英文单词，平时父母有意识地指着单词读给孩子听，他会更容易掌握这些单词的拼写，形成好的英语学习习惯。
最后：需要常交流。如果日常生活中，父母也用英语和孩子做一些简单的交流，营造学习的语言环境，孩子会更容易学会。孩子的模仿能力非常之大，因此如果父母都会英语，不防在家也用英语和孩子做简单的语言交流，在语言环境的影响下，孩子更容易学会。关键词教育是英语纯英文教学，互动有趣的教学方式，更能激发孩子对英语的兴趣。
多让宝宝沉浸在英语的环境中，作为父母也可以说一点简单的口语教授孩子，让其形成一种的英语思想，以后就很顺其自然了。
很高兴回答你的问题
2岁多的孩子学习英文：首先先建立孩子的良好的学习兴趣播放一些早教类英文动画片
建立起良好的学习兴趣之后呢可以先从字母开始学习，学习字母一定要准确的掌握字母音以后再进行下一步的学习
这个时候可以学习一些比较简单的自然拼读（字母的基本发音）学习的过程中可以学习一些认知类单词～推荐教材瑞格叔叔世界牛津自然拼
这两套教材都有有趣的学习视频和练习还有小游戏哦！可以让孩子从字母到发音到单词到句子表达都慢慢掌握！
在学习的过程中也可以加入一些日常交际用语简单的打招呼问候加入孩子的语言环境带入感！
最重要的就是家长也要一起配合宝宝学习和对话哦～
希望我的回答能够帮助你～
从最简单的生活中开学，比如孩子爱吃的水果，比较好玩的游戏阿，从孩子的爱好出去吧
你感觉英语真的很重要吗？2岁汉语都没说清，还学英语？
以下仅代表个人观点
当你们花费大量的金钱精力让孩子去学英语去说英语，毕竟你们生活在我们伟大的中国，想让孩子多学一门语言，家长的心情我可以理解！！但是孩子长大了出了国，看到上层人士感觉多学一门外语多重要，下了飞机看到乞丐了，你会怎么想？乞丐的英语都这么好，此时你应该想想你学的英语有用吗？把它当做一种工具就可以了，不要浪费大量的精力，财力去花在英语上，多学学咱们中国的传统文化！！！
更别说两岁的孩子了！！！咱们中国的教育应式教育，孩子在童年时，小学时，中学时，家长会逼着孩子去学习，让孩子一点玩的时间都没有，大量时间花在学习上，是考了一所好大学，在大学时家长也不能陪在孩子身边了吧，孩子就会加倍的玩，到最后大学什么也没学到！！！
这就是咱们中国的教育！！！！
我帮你总结了几点：
一、和孩子一起边听边动起来
如果是2岁以下的孩子，在放童谣的时候，和孩子一起拍拍手，跳一跳互动起来。
二、和孩子一起做游戏，各种游戏
家长可以和孩子一起选择一个时间段，然后一起来做游戏。
三、做手工和画画
把带有英语的图案剪下来，然后让孩子自己欣赏，在玩耍的过程中让孩子学习英语。
游戏，手工，画画都是为了最大限度地激发孩子的兴趣和记忆力，保证输入的内容是可理解的，有效的。
首先恭喜这位家长，在宝宝2岁的时候有学英语的意识，为什么说恭喜呢，因为0至3岁是宝宝语言学习的黄金期，这个时候学习英语，方法得当，宝贝可以习得母语英语。
讲讲我自己的经历吧。
我家宝宝现在1岁9个月，做英语启蒙的时间大概有6个月，目前宝宝具有良好的阅读习惯，每日平均英文绘本阅读量大概在70册左右。目前他输出的单词大约50个左右，但是我用英语跟他简短的交流的时候他是可以听懂的，我很确信宝宝现在已经有了基本的英语思维，随后就是继续输入，等待他输出的日子了。
先说说英语学习的那些坑吧，现在很多英语启蒙机构有英语动画，英语儿歌，手工，外教，甚至AI都用上了，但是综合起来无非就三个特点，学费贵，启蒙效果不理想，孩子接触了大量的电子屏幕对孩子的眼睛伤害极大。我每次问他们孩子听了你们的课能达到什么效果的时候，他们说200个单词，几首英文歌，难道我的孩子学习英语是为了唱几首简单的英文歌么？这种启蒙英语，我叫做表演英语，也就是说孩子学完唱几首英文歌，妈妈觉得宝贝好棒，但是真的值么？语言难道不是用来交流的么？
那么正确的语言学习应该是什么呢？语言学习，应该是宝贝听得懂为前提，营造语言环境让宝宝大量的输入，关键词听得懂和大量输入，简单的说就是让孩子听得清楚每个词的发音，并能明白其中的意思，然后在听懂的前提下大量听，让孩子建立自己的话语流。这个时候宝宝不需要学语法，通过大量的输入他自己就会明白过去式将来时怎么运用，这就是3岁前宝宝学英语的优势。
0至3岁被称为世界公民，方法得当，宝贝可以习得任何一种语言，而且这种语言会成为母语水平的英语伴随一生，所以各位麻麻，如果您的孩子正处在0至3岁，又恰好想掌握第二母语，那么这个黄金期不要错过，如果您的宝宝处在3至6岁，宝宝处在语言学习的关键期，方法得当宝贝一样可以习得母语英语。
英语环境
先给宝宝建立一个英语环境，家长千万不要因为自己的英语不好而不敢开口，宝宝学说话就是从单字开始的。我相信部分家长虽然英语口语不太擅长，但是说生活中的单词是没有问题的，多跟宝宝说，让宝宝习惯听英语。
可能家长不自信自己的发音，没关系，宝宝们的学习能力超强，他们在以后会自我纠正不正确的发音，就像他们学中文一样，刚开始的发音也是不对的，但是，我们并不需要去纠正他们是一样的道理。
一定要记住，大量的输入才会有输出。
早教机
现在市面上的早教机有很多，家长都希望在上班的时候，他们可以在家里打开早教机听海量的素材来培养语感。大家可以根据预算和宝宝的实际情况来选择早教机来播放英语系列音频。
我给东宝选的是牛听听便携版早教机，我最喜欢它的熏陶功能。可以设置好时间，自动播放，每次半个小时。
熏陶功能设置前有个测试，如实填写会根据宝宝的情况自动推送内容。
内容每天基本每天不重复。内容包含：英语儿歌、中文儿歌、古典音乐、古诗词、故事等内容。而且自带海量内容，英语更是有牛津树、RZA、清华英语等热门英语素材，家长可以自行选择。
点读书+点读笔
点读笔解决了我发音不准的问题，且宝宝可以自己随意点（当然要配合点读书），趣味性十足，宝宝很容易接受。
我选择的是小达人点读笔，对比热门的毛毛虫点读笔，选择小达人的原因是性价比高，兼容性好。毛毛虫只能用其旗下的点读书，小达人则选择更多。
如果宝妈们不知道怎么选英语点读书，我强烈推荐下面这一套：《Bbayall 数科学》
这本书一共40册，20册数学，20册科学。点读机关类书籍，趣味性极强，可以提高宝宝的记忆力和专注力。点书籍的任何一处都有声音，风景有风景的声音，人物有笑声等等等等，非常值得收藏。
结语
在宝宝学英语的道路上是平时的日积月累，辛苦各位家长的坚持，收获就是宝宝的英语爆发作为回馈。
1.让孩子感受英语
首先父母需要为孩子营造一个良好的学习英语的氛围，可以提前给他播放一些英语故事，还可以适当的给孩子听一些英语的儿歌，从而激发他们对英语的兴趣;
2.融入生活
日常在生活日常当中适当的对孩子的英语进行引导，比如说生活中拿到一个杯子或者物品，就可以教孩子这些物品的单词，在生活中可以进行简单的口语交流，让他们感受到英语在我们日常生活当中很有趣;
3.做好积累
在三岁以前做好孩子英语启蒙的积累，在这个阶段需要家长为孩子购买英语的图书，播放英语动画片给孩子看，以及教一些英语的童谣，让孩子渐渐建立起对英语的基本认识，渐渐熟悉英语，并且在日常生活中能够接纳英语。
送到英国去
先要做个亲子鉴定，证明孩子确实是你夫妻二人所生(既没在医院抱错，也与隔壁老王无关)，然后把孩子全托给英国鬼子，保证五年后接回英语杠杠的！！！
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现在的家长都非常重视婴幼儿英语方面的教育，因为英语作为一种国际交流语言，应用非常广泛，英语不仅会对宝宝日后学习成绩有影响，而且对日后宝宝走向社会选择工作岗位也有很大的影响，所以很多家长都是从幼儿时期就开始教宝宝学英语，那么如何教两岁宝宝学英语呢？
1、如果父母的英语水平好的话对宝宝学英语更有帮助。英语的学习最重要的就是环境，所以，如果父母口语还可以，日常生活中可以和宝宝说些英语，比如告诉宝宝苹果用英语怎么说，或者看到了香蕉的时候告诉宝宝这是banana等等，总之要从最基础的开始。
2、另外家长也可以选择一些适合两岁宝宝看的英文绘本，每天晚上在宝宝入睡之前，宝妈都可以用英文给宝宝读一篇英文绘本，一般这样的英文绘本都是中英文双译的，宝妈可以先给宝宝读一遍英文，然后再给宝宝读一遍中文，这样对宝宝的英文学习也是有帮助的。
3、还可以给宝宝看一些英文的动画片，比如现在非常受小朋友们欢迎的小猪佩奇就有英文版的，如果宝宝喜欢看的话，可以给宝宝放一些英文原版的，从小培养宝宝语感。如果宝妈实在没有耐心教宝宝，或者不知道应该怎么样教，也可以把宝宝送到英文早教中心去，在早教中心有很多同龄的宝宝和他一起学英文，小宝宝会更有兴趣，但是早教中心的课时费比较贵。

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我家就2岁，儿子，我是刚起步。[玫瑰]现在都说要习得，就是像母语一样，先听，听够500小时。就像我们教孩子唱小兔子乖乖，一闪一闪亮晶晶那样，先天天放sss儿歌，看英文动画片，比如big muzzy、蓝色小考拉或小鼠波波，这些资源网上都能免费找到的。还有学习强国—电台—小喇叭，里面也很多免费资源，中文英文都有，每天让她多听，磨耳朵。[玫瑰]我现在绘本就是廖彩杏，分级就是牛津树了。还有简单的互动，比如，剪刀这个单词，我会把手指头做剪刀状，说scissors来了，去剪他头发，他每次都大笑着跑开。[玫瑰]我认识的一个宝妈，也是这样启蒙，她每天磨耳朵的时间有2个小时，她女儿是2岁半开始启蒙，是3岁开始自然而然会读的，同时认识单词，并且能够搬家认识单词。小女孩同时把看过的书和动画片的音频放播放器里，天天听。起床就可以听，去读书的路上听，车里也听。如此，才能提高听力。很厉害的！[玫瑰]我现在每天只有30分钟左右，磨耳朵的时间还是不够。我们宝妈群讨论过，每天磨耳朵1个半小时以上的，都能启蒙成功，半小时以下的不行[捂脸] 。启蒙的书大家都是差不多的，关键是时间和家长的执行力。[玫瑰]英语启蒙必备五套书：
1.廖彩杏[玫瑰]音乐韵律动感优美，培养兴趣和韵律感，宝宝会很快爱上。
2.牛津树[玫瑰]是故事型，围绕Kipper家人及同学展开，趣味性强，1-2级都是很简单的小故事，优点是孩子读完会对后面发生的故事感兴趣。
3.海尼曼[玫瑰]是句式型，重复率高，被称为句型神器，用此书后孩子的输出的效果好，因此也有句型神器的美誉[强][强]分三个级别，共298本。
4.RAZ分级[玫瑰]，百科全书，[玫瑰]单词神器。用raz，不仅仅是学英语，更是通过英语了解百科知识，了解世界[强][强]！
5.SSS儿歌[玫瑰]，简单的英文儿歌，有视频[强]，宝宝可以跟着视频唱唱跳跳，用书去点歌曲也是孩子的最爱。多听多听！一起加油！附上我儿子听儿歌的图片和他的书，供参考！

国内国外也带过不少学龄前儿童了，经常被问到的就是多大开始让孩子学英语？怎么给孩子做英语启蒙？在目前全球一体化的大环境下，英语作为重要的沟通工具也越来约受到家长们的重视。我来分享一些作为幼儿英语老师的相关教学经验，家长们需根据自己家的实际情况及孩子的性格特点来引导。
1. 如果家长略懂一些英文的话，不要担心自己是否有口音或者怕念的不准确会误导孩子，因为2岁多的宝宝已经开始了语言的敏感期，不论家长这时候说的中文还是英文，宝宝都是很乐于去模仿沟通的。而且家长的一个积极的态度也会影响到幼儿，给幼儿形成正面、自信的学习态度。
2. 一定要保证有定量输入！每天有固定时间给孩子放英文儿歌，英文故事等，这就是我们俗称的“磨耳朵”，宝宝听的多了才能自然而然的说出来，我经常跟我的家长说，语言学习是一个输入和输出的过程，有输入才会有输出。如果孩子一直不张口说英文单词，家长也不要太心急，那说明宝宝的输入量还没积累够，给他们一些时间，慢慢会看到成效的。
3.切记千万不要用死记硬背那一套，学龄前儿童确实记忆力很强，但是记得快忘的也快，而且还容易彻底失去兴趣。2岁多的宝宝还是以游戏的形式为主来学英语，玩中学，效果倍增。我在国外幼儿园工作所看到的，和回来在国际学校工作时所用到的，无疑都是游戏教学法，有兴趣的可以关注我，获取更多方法。