报喜不报忧和报忧不报喜哪一种方式更有教育意义为什么

【报喜不报忧和报忧不报喜哪一种方式更有教育意义为什么】分具体问题，原则类的必须报忧不报喜！
很难说，两个都需要，毕竟人都需要情感调节，只有喜容易忘乎所以，只有忧容易抑郁。
报喜不报忧和报忧不报喜是相对人而言的。如果我是父母，我会要求孩子遇到任何事情，如实告诉我，也许我会担心他，但我希望他学会诚实。
但身为人子，我又不愿意让自己的父母担心，所以当有棘手的事情的时候，我可能会隐瞒，以免父母担心。而等到事情顺利解决后，我会告诉他们事情经过，我只是不想他们担心，却没想过隐瞒。
等到我的孩子大了，他们也为人父母时，也许也会报喜不报忧，我会感到欣慰，他们长大了，会理解作为一个父母对子女的心情。那时候我会尊重他们！
我觉得看接受能力，如果能接受，实事求是的说最好，必竟人一生会遇到太多的不如意，如果没有接受喜悦与成功、痛苦与失败的能力是件可怕的事情。
如果事情超出接受的能力，大事化小的说，慢慢的教育，我是不赞同隐瞒的教育方法，隐瞒只是暂时的，当知道真相那一天可能更难接受；到时候接受的可能不只是事件的本身，同时还会质疑曾经接受过的教育，甚至怀疑所有的的教育到底哪个真哪个假，内心困扰，更难受。
先听坏消息，再听好消息的意思
这个得分场合，得看人，如果是你在外面工作，不想让父母担心，当然是报喜不报忧比较好，但相反的，如果你已为人父母，并且有一定的经济基础，而孩子有些不太好的习惯，可以用报忧不报喜的方式来教育孩子，

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实事求是

知道什么时候报喜、什么时候报忧，更有教育意义。