希望自已的子女过得好,过得幸福
很高兴回答你这个问题,父母望子成龙的心态有两点:①天下父母心都希望自己的孩子过的比自己好,这种心情理解,千万不能拔苗助长...
②父母的虚荣心作怪 , 自己实现不了的愿望,希望子女替他们实现,这样他们就可以关中耀祖了,脸上特有面子呗……
中华民族的传统美德,都是希望我们的孩子一代更比一代强 , 望子成龙、望女成凤 。当下社会的各种压力,让为人父母的人们,都想让自已的孩子去达到自已所不能达到的理想,完成你替孩子制定的所谓目标,这样恰是家长的焦虑和缺少安全感造成的,孩子的成功可以给家长带来自豪和满足 。但是这样会给孩子带去更大的压力和焦虑,会让一个本应该快乐成长的孩子提前背负上很大的精神压力,失去了天真烂漫的性格,限制了想象力,所以望子成龙一定要有正确的心态,不要成为家长们缓解焦虑和压力的途径 。
是因为父母在很多方面自己不优秀 , 所以希望自己的儿女最起码也要比自己优秀!另外,就算不能光宗耀祖,让别人仰望 。最起码和街坊四邻比较那也是高人一等 。
父母望子成龙的心态,最根本的原因是什么?
望子成龙是很多父母的想法,多数父母无法接受孩子的普通 , 他们希望孩子能比自己过的更好 。

文章插图
越容易焦虑的父母对孩子的期望值就越高,焦虑也是来源于自身安全感的不足,安全感不足的人容易担心和不安 , 这样的父母会对孩子的未来更多了一份担忧 。他们的心里会认为孩子任何一个闪失都会造成非常严重的后果,这个后果他们承受不起 。为了不让那些担忧成为现实 , 父母会紧抓孩子不放,并对其抱有极高的期待 。其实更通俗的说,孩子成功可以给父母带来踏实和满足 。曾经有个笑话吐槽家长们:自己飞不起来,就在窝里下个蛋,要下一代使劲飞 。有很多过的不如意的家长则更是希望孩子能替自己打个翻身仗 , 这就是中国传统式的“望子成龙,望女成凤” 。

文章插图
有很多妈妈经常说过一句话:孩子就是我身上掉下的一块肉 。此话说的没错,但这个话的延伸就是:孩子是我身体的一部分,我们之间是一个共同体,那么我承载不了的东西理所当然就由孩子这个延伸物来完成 。孩子是在完成父母的夙愿 。
其实在对待孩子的问题上 , 很多成功的人士并不是这么想的 , 他们只是希望自己的孩子能健康快乐的成长,他们会觉得孩子有个健全的人格会比所谓的成龙成凤更重要 。易中天就曾经说过一句话:望子成龙,不如望子成人!

文章插图
所以父母望子成龙最根本的心态是为了通过孩子的成功来缓解自身的焦虑!#心理成长战线#
望子成龙、望女成凤是绝大多数父母共有的心态 。作为母亲,我也曾如此 。原因有四:
第一,自己未达到的目标 , 或未实现的理想,总希望通过培养孩子作为自己的延续,为自己达到或实现;
第二,光宗耀祖的传统思想,希望孩子将来有成就,为家族争光;
第三,伟大的父爱母爱,希望孩子的未来更光明更幸福;
第四 , 膨胀的培养欲,希望通过自己的倾力培养,打造出一位卓越的、完美的人才 。
其实每个孩子都是独立的 , 他拥有自己的潜在能力和领域特长,我们只有尊重孩子的身心发展特点,适时唤醒和引导,孩子才能获得更好的发展 。个人见解 , 希望对你有帮助 。顺祝安康!
我认为,父母望子成龙的心态 , 最根本的就是贪婪,其实,父母和儿女之间 , 应该互相不干涉自由,父母有抚养孩子的责任,但是,不能干涉孩子选择权,孩子有权力选择自己的人生,有权力安排自己的人生,做自己喜欢的事情,不应该为了让父母高兴,而去读自己不喜欢的专业,去上自己不喜欢的工作 , 那他的人生是在为父母实现父母没有实现的梦想,那是为父母而活,不是为自己而活 。父母的人生理想没有理由让孩子为你延续实现,我就想明白了,孩子上小学时,我就告诉他 , 我和你爸,我俩学历 , 工作,房子什么都不缺,我不需要你多么优秀为我们锦上添花,只希望你能做自己喜欢的事,我只希望你平安,快乐,健康!以后 , 他学习成绩我从不过问,考什么专业,也不参与,研究生毕业工作也是自己选的,问我,我就说,只要你自己喜欢的即可,你优秀不优秀都是我的儿子 , 我只希望你平安健康快乐!前段时间又问我对他找女朋友有什么要求 , 我说只要你喜欢就好,你喜欢的我爱乌及屋都喜欢 。我和儿子之间就是简单的母子关系,我没有任何望子成龙的心态,他在没有任何压力的状况下学习生活,真的特别特别顺利,从小学一直到工作 , 一步一步都特别顺利,我从来没有为他上学工作求过人 , 一切都是随缘,他也不用我们操心 , 研究生还没毕业,研二时就有单位跟他签约实习了,研三就已经去单位实习工作了 。
问下自己 , 你要孩子是为了什么?
传宗接代?养儿防老?
看到书里一个很感动的答案说:
“为了参与一个生命的成长,
不用替我争门面,
不用为我传宗接代,
更不用帮我养老 。
我只要这个生命存在,
在这个美丽的世界走一遭,
让我有机会和她(他)同行一段……”
是的,参与一个生命的成长!
从一粒种子在我的身体里发芽,
慢慢长大,直到有一天 ,
他拼命地钻出来,来到这个世界上 。
一个生命在成长,是的 , 他自有成长的力量 。
给孩子自由选择的权利,让他成为他自己 。
其实,望子成龙就是父母的贪婪心,贪心不去,就自寻烦恼 。
普天下所有父母的愿望 , 慈爱的表现 。
对未来生存生活的安全期望值?
希望孩子去完成自己未曾完成的事 , 或者自己一事无成把生活的希望压在孩子身上
世人都想把官坐,谁是抬桥鸣道人?望子成龙女成风,父母辛苦大盼头,古人教子悟仁道,勤劳节俭懂孝廉,高台比世教化人,孔孟道学是圣经,儿女自有儿女福,国荣自修方为真,多学尊亲才是本,爱国奋斗为家国!
弥补自己的遗憾和自尊
回答;父母望子成龙,望女成凤,是一件很正常的事情,这种心态在每个父母的身上都有 。
造成这种心态的原因其实有很多,大致可以分为这几种;
首先,从父母自己来说,不希望自己的孩子输在起跑线上,落后于别人,这是一件脸上无光,很没有面子的事情,都希望自己的孩子是很出色,听到别人称赞和夸奖,心里头自然感觉到非常自豪与骄傲,为自己的孩子,人都有一种虚荣心和攀比心 。
第二;望子成龙,望女成凤 。另外一个方面源自于经济条件的不足,贫困或者拮据,无法为自己的孩子提供更多良好的生活环境和条件,从心理上向外反射 , 把注意力和精力投射到在自己的孩子身上,希望孩子听话 , 懂事,并且好好学习,不要再像父母一样,生活过得贫穷或者拮据,不会被别人瞧不起 。
第三;父母对孩子的期望值过高,有些盲目和不切实际,盲目跟从别人,随大流,听信某些心灵鸡汤和成功学富豪的话,但是,某些心灵鸡汤是有害的,每个人的路都是不同的 。成功是可以模仿和复制,但是,要根据自己的实际情况而定 。
第四;父母习惯性的为孩子包办,包揽生活中的一切 , 替孩子做主 , 认为孩子还小,没长大 , 心理不成熟 。
第五;孩子的不听话,和逆反心理 。不顺从父母,把父母当回事 。觉得自己凡事都可以自己做主,不需要父母操心 。
第六;父母希望增加自己在孩子心目中的存在感和价值,引起孩子的关心和注意 。
感请:
“望子成龙、望女成凤”的本质是期待孩子成长相对更好
世界上绝大多数民族在生产劳动中都会形成一定的精神崇拜,中华民族对个人生命成长价值的精神崇拜化身就是龙、凤 。每个人对自我生命成长最美好期待就是成为人中龙、凤,对教导孩子学习成长最高目标就是“望子成龙、望女成凤” 。龙、风在现实生活中并不实际存在,它们是人们对个人成长、成才、成人的最高价值追求,其本质就是追求自我相较于同伴能够获得更优越的社会地位 。

文章插图
教育让孩子们实现更好的成长
学习成长的第一需求是相对自我更好
成长是什么样的感觉?是自我能够看到自身技能提升变化的综合性感觉 , 犹如每个人起床之后梳妆之前与梳妆之后对比心情变化的感觉 。成长的感觉来源于对比,是今天相较昨天收获了更多的快乐感觉,比如今天学会了昨天还不会的轮滑、今天比昨天拥有更强的力量、今天获得了比昨天更可口的食物;成长的感觉来自于期待被满足 , 比如孩子能够独自完成某项生活任务了、达成了和谁做好朋友的启动;成长源于实现了阶段性的奋斗目标,比如孩子考试中获得了学年初定下的目标、工人完成了**度生产计划......
成长建立在自己今天与昨天相比获得了进步、生活得到了改善 , 比如买了新房、搬了新家、考上了梦寐以求的大学 。成长是个相对概念,它是个人真正的生活需求得到了满足的感觉,比如被同伴推崇为学习的榜样、孩子被父母夸奖进步很快、厨师被夸奖厨艺又提升了;成长是自己辛勤劳动有了新的收获 , 比如农民劳作一年获得了可观的收成、工人工作一月获得了应得的报酬和奖励、孩子从什么都不会逐步成长为具有独立自主生活能力的个人......

文章插图
教育展现每个人最积极的成长面
学习成长的第二需求是与同伴横向对比获得更好
前苏联教育心理学家鲁宾斯坦认为:“没有任何一种个人的东西是与外界无关,仅仅从内部单纯地发展起来的 , 也没有任何一种东西是没有各种内部条件 , 仅仅从外界就投入发展过程的 。”生活中的内部因素与外部因素都参与个人的发展 , 个人的成长是内部因素与外部因素互为中介相互作用的过程 。总之,个体与社会的相互作用,共同融合成就了个体的特殊性 。人类是群居、社会性的动物,每个人都生活在一个特定的群体之内,从家庭、社区到国家 。幸福的感觉同样来自与同伴而共同完成社会生产分工、协作的劳动中,比如我比****长的高一点儿、我的衣服比****新、我的能力比****强、我拥有更......与同伴间的成长对比能够获得幸福的感觉 。
生活就是不断的与同伴进行“攀比”,孩子们之间比谁学习更好、谁的运动能力更强、谁能够在某项技能上脱颖而出;家庭之间对比谁家能够住上更宽敞明亮的房子、谁能够培养出更优秀的子女.....成长幸福就是智力、学习力、想象力全面综合性的横向对比 。每个人的成长活动都是为了获取成长“相对优越感” , 成长“相对优越感”就是成长进步中那个所谓“清晰的脚印”,“清晰的脚印”就是自己相对与同伴的成长排名、获得奖励次数的多寡、来自同伴的认同和赞誉,这也就印证了“人多饭菜自然香” 。人类所进行的一切成长活动都属于相对运动,幸福的感觉就是自己相对同伴儿为社会建设作出了更大的奉献 , 从而获得了更多社会同伴儿的认同与赞誉 。

文章插图
成长就会出现先后、快慢
“望子成龙、望女成凤”的本质是家长期待孩子更好的适应社会生活
“望子成龙 , 望女成凤”是家长期待孩子能够获得名校学历、能获得一份好工作、组建一个好家庭、获得较高的社会地位、过上衣食无忧的生活,“望子成龙,望女成凤”的本质就是家长期待孩子能够更好的适应社会生活 。那么,怎样才能更好的赋予孩子们适应社会生活的技能呢?
1、引导孩子学会选择
人生每一天、每时每刻都在做选择 , 选择吃什么食物、与谁做朋友、居住环境、工作环境......选择决定了人生前行的方向 。现今,很多家长为了让孩子学习成长更高效,很多事情往往替孩子做了很多选择,比如学习什么兴趣、饮食吃什么,甚至孩子和谁做同伴都被家长所控制 。如此环境下下长大的孩子将很难做出符合自己成长意愿的选择,最直接的状态就是上学期间家长和老师禁止孩子们谈恋爱,等到孩子参加工作之后又催促孩子尽早成家 , 殊不知孩子错过了了解异性冲动的青春期之后 , 现实的生活环境让爱欲变得模糊不清 。
引导孩子学会选择 , 就是要从孩子小的时候逐步引导孩子们对自己的事情“做主” , 引导他们从更多方面认知和了解世界 , 学会多角度、多视角看待世界 。同时 , 引导孩子在生活中学会按成长需求进行取舍,并为此承担选择之后的责任,让孩子逐步“我的事情我说了算,我的成长我负责 。”

文章插图
成长就是选择并向选择的方向奔跑
2、 紧跟时代、更新成长价值观
生活中的人们生活在两个世界,一个世界是昨天确定的**** , 另一个则是明天将会**** 。然而 , 由于昨天已经经历,拥有了清晰的印记,借鉴昨天的经验感觉总是更为可靠;明天由于尚未来到 , 存在极大的不确定性、充满变数 。因此,很多人习惯于借用昨天的生活经历规划明天的生活,甚至完全按照昨天的样子描绘明天的生活蓝天 。这对于生长在农业文明社会更新节奏较慢的环境下的人们是可以的,但是今天生活的环境已经变化了许多,社会生活环境每天都在变化,每个人只有紧跟时代更新的步伐 , 学习成长才能够跟上时代 。因此,在教导孩子学习成长历程中需要紧跟时代、更新成长价值观 。
3、与孩子做同学
正所谓:“正本清源 , 正人先正己 。”要求孩子好好学习、爱上学习 , 父母首先要为孩子做行为示范,让孩子能够感受到什么样子的行为属于好好学习 , 比如要求孩子写好字,那么父母首先就是要有为孩子起头的能力 , 然后让孩子跟着您所写的样子写;要求孩子爱收拾家务,那么父母自己就不能偷懒;要求孩子阅读、作业的学习时间,父母最好能与孩子一起学习......期待孩子学习好,最可行的办法就是与孩子做同学,与孩子一起学习他的课程,知道他都学了些什么,然后在交流孩子学习的时候就不会只知道提要求 , 而不知道孩子学了啥、遇到问题的综合知识点是什么 。父母喂孩子吃饭的时候多有一个动作,就是自己觉着温度适宜的东西才喂孩子吃 。教导孩子学习文化知识同样如此,要求、期待孩子做到的行为习惯父母最好能够率先垂范,给孩子做榜样 。对于孩子即将学习的新知识和技能自己要试着先尝试、做到,就如同给孩子喂饭一样等自己感觉不烫之后再分享给孩子!

文章插图
教育就是和孩子同学、同成长
“龙生龙、凤生凤,老鼠的儿子会打洞 。”这不仅仅表明遗传影响孩子的成长发育,更多说明孩子后天成长活动深受父母行为习惯的影响 。父母不仅赋予孩子生命、开启孩子生命成长之门 , 更为孩子的人生旅程起着最重要的方向指引作用 。人们时常说:“天不生人上之人,也不生人下之人” 。全世界新降生的孩子几乎是完全相同、平等,他们没有财富多寡的差别、没有信仰差别,无贫富、贵贱之分 。但是,社会生活的现实是无论以多大的区域做对比,都不可避免的产生穷人和富人之分、贵人和贱人之差,还有愚人和贤人之别 。造成这些差别的根本原,就在于他们出生之后从父母那里继承了不同的生活习性,父母指引他们迈出人生旅程的不相同方向 。

文章插图
育邻人使命:成为孩子成长路上的陪练和顾问 。
育邻人愿景:让天下没有难育的小、没有难养的老 。
孩子的成长如同百年大树,需要经历风雨 。对于父母来说 , 需要您有足够的耐心加以陪伴 。陪伴孩子需要用心,陪伴不止是看护 。在很多人为陪伴孩子而选择回家时,我选择来北京做一项陪伴更多孩子的事业——育邻人:以邻里友善带动社会和谐 , 推进社会德育教化,促进每个人健康快乐成长 。探索一套以邻里互助方式化解“独生子女症+隔代教育”难题的公益、普惠性教育事业,与家长一起“量身定制”孩子的成长计划,为孩子们提供游戏、合作、共享成长空间......即社区邻里教育服务生态圈 。

文章插图
有人说父母虚荣,孩子出息了可以扬眉吐气,到处炫耀 , 但我认为更多的是希望到自己老的那天,知道孩子过的幸福,自己走的安心!
【父母望子成龙的心态,最根本的原因是什么呢】中国90%的父母,都把自己未完成的梦想寄托在孩子身上,渴望通过孩子的教育来实现自己的梦想,而不是实现孩子的梦想 , 这是大多数中国父母存在的现实心态问题 。也是望子成龙的根本原因 。
自己不是龙 。
无论自己成功与否 , 父母都有望子成龙的心思 。之所以望子成龙 , 无非是基于以下几点:1.出于对孩子的爱,希望孩子有个美好的未来,以免我们对孩子的未来放不下心 。2.潜意识里期望孩子弥补自己曾经的缺憾 , 满足父母曾经的缺失感,安抚父母曾经的无能为力感 。3.按照世俗的观点,孩子发展得好与坏,与父母教育好坏休戚相关 。所以,作为父母,我们也期望通过孩子成龙来彰显我们的价值与成就感 , 让我们不会因为孩子不成器而产生负罪感以及为人父母的无成就感 。第一条,是父母的本能 。第二、三条常常比较隐秘,有时候我们自己都难以觉察 。所以,我们也需要时常反观自心,问问自己:我真的单纯只是为了孩子好吗?如果是 , 那么,孩子成不成龙不是重点,重点是,他是否活得符合他自己的期望,是否活得快乐、幸福,如其所是 。如果不是,而是夹带了我们的小私心,我们就需要站在孩子的立场,去体会他的感受与需求 , 调整我们的心态与养育孩子的方式方法,放轻松一些,给孩子更多的空间与自主权 。
人类进化的源泉 。
希望孩子过得好,有体面的工作和富裕的生活 。
望子成龙,望女成凤 。是多少父母的愿望 。
哪个父母不想自己的孩子有出息,都想着自己的孩子比自己生活的好,不能一辈子没有出息 。
孩子有出息父母脸上也有光 , 家庭里的光环也会更亮 。家长是从困难年代走过来的,没有条件读书学习,耽误了自己 。现在时代变了,条件好了,作家长的都希望自己的孩子好好学习,以后有一个好工作 。儿女生活的好,有出息,父母心里高兴啊 。
这种问题似乎成了两代人的矛盾,孩子总会固执的认为父母的不理解与包容
然而,等为人父母之后望子成龙只是一种说辞 。孩子以为父母虚荣,孩子呀你不了解这世界有多少危险与艰辛 。
其实不是望你成龙呀,只是希望你能过得更好 。不用起早贪黑也能丰衣足食,不用迎来送往也能收入稳定,不用风餐露宿,有一个自己的家 。
其实父母的期望不是在为难你,也是在为难他们自己 。
当你茁壮 , 他已暮年 。他对你的所成也是开心更是安心 。
你永远是他眼中的孩子,他期望的只是安康幸福而已 。
父母对后代的爱和希望
有爱才有期望
父母望子成龙的心态历代如此,其根本原因就是,咱们中国人都期望自己的后代一代比一代强,期望后代兴旺发达,成龙成凤 。
岂不知愿望归愿望,现实归现实,都是龙凤了,社会怎么发展?实实在在的是三百六十行行行出状元!
望子成龙,望女成凤是天下所有父母的心态 。记的我们小时候,爸爸妈妈整天有做不完的农活,整天忙的不得了,但一到考试成绩出来时,再忙也在家等着问成绩们做了父母,怕孩子输在起跑线上,家旁边有学校不上,还到镇上城里租房子陪读,整天除了孩子还是孩子,一切以孩子为中心 。但爱的太满,物及必反 。好多孩子根本不了解父母这份心,
谢请
每个人的父母肯定都希望自己的孩子成才有前途,也许有的父母觉得自己年少时在当时的时代背景下还有一些遗憾,但是人生没有从来,就会把希望寄托在你的身上,总得来说父母肯定都是为了你好,毕竟是过来人,看过的事经历过的事肯定比你要多!尽管有些时候用错了方法,也希望你不要怀恨父母,你要记住 , 父母永远都是为自己孩子好的!我也是为人父母!同样也希望孩子能健康快乐的成长!
个人观点,仅供参考
可怜天下父母心?。。?
对这个问题 , 不同的人回答也许是不一样的 。从一般为人父母的人,都希望自己孩子在成长的道路上能学业有成,事业成功 , 或能出人头地,成为同辈人的骄骄者,有望子成龙、望女成凤的心态都是正常的 。为什么有这种心态?我认为根本原因还是存在决定意识 , 人生活在社会中,竞争是人的重要本能,优胜劣汰,追求上进,物竞天择,这是不以人的意志为转移的 。
人们总觉得儿女就是自己基因的复制,既然自己无法重活一遍,那就只有希望儿女替自己再活一次,把缺憾弥补回来 。
儿女不是自己的后悔药,该放手还是得放手 。
教育孩子要释然 。
1.草的种子,条件再优也长不成小树;小树的秧子,条件再好也长不成大树;大树的苗子,在那里都能成参天大树 。
2.龙生九子,各不同 。(龙之子条件环境应该是均等地好)
教育仅仅:
可将小草种修剪成美丽的芳草,不能成小树;
可将小树秧修剪成漂亮的盆景,不能成大村;
可将大树苗修剪成参天大树 。
仅此而已 。千万别妄想超越 。
否则,累孩子,累自已,害孩子,害自已 。
以上结论直指遗传基因 。
孩子好不好请分别看看父母家的三代 。
遗传学中,要讲大概率和小概率事件 。
认清自已的优劣性 , 看清孩子的优劣性最重要!
人各不同 , 确实不同——指向遗传基因 。这是科学 。释然一切了 。
然后,可释怀一切 。父母也就轻松多了 。
父母把孩子看作延续他们生命的化身,自己完成不了的,要孩子完成,甚至希望孩子做得更好 。这是因为一种深层的自恋,他们不愿意接受失败,一定要做到为止 。
最根本的原因是爱你 。他们最大的愿望就是你过得好 , 也能弥补一下自己的遗憾 。
自己没实现东西,想在孩子身上能过实现 。
望子成龙应该是大多数为人父母的想法,孩子是家庭的希望和未来 。所以人们都希望孩子过的比自己好,比自己更幸福 。
从长远来说父母是希望孩子能够有所作为能够振兴家族,光耀门楣,希望自己家族一代更比一代强 。孩子大都承载了父辈们没有达成的理想和愿望,所以都希望孩子们能够青出于蓝胜于蓝 。
以我自己来讲,根本的原因是:希望儿子的人生比妈妈的更加精彩!
用当下的一句话说:最昂贵的炫富是一个有教养、有能力的孩子 。
我希望自己有资格炫富……
1.父母的安全感缺失,对未来的不确定性总是充满担忧 。
2.弥补自己从小的缺憾,自己小时候没有实现的愿望想让孩子来替自己实现 。
天性!
秒懂知识为您整理更多相关内容。
父母望子成龙,望女成凤,既是一种积极的态度 , 又是一种正能量 。
如果父母生养了孩子 , 没有期待 , 愿啥样是啥样,这社会还怎么进步?
问题在于:怎样才能成龙成凤?当然是正确及时的家庭教育 , 和以后科学的学校教育,与社会教育 。
当然有三点是必须注意的:1、成龙、成凤的标准是什么?不能过高的要求,欲速不达,形成思想负担 。2、万丈高楼平地起,重要在行动 。3、真正成龙成凤者寡 , 不然岂不到处是龙飞凤舞了 。
愿天下父母都能培养出,称心如意的孩子 。
个人观点:
有一句话说得非常好“可怜天下父母心”!其实,对于所有的父母而言,没有谁希望自己孩子未来的人生是黯然失色的 。我们每个人都期望自己的孩子未来的人生一片坦途,既有品性上的仁爱善良、宽厚淳朴;又要有学业上的勤奋努力、金榜题名;事业上的精明能干、光宗耀祖;身体上的健康无忧,平安一生;生活上的吉祥如意、美满幸福!总之,巴不得让上天把人世间一切最美好、最完美的都赐给孩子 。这一点,无可厚非,也是正常心态 , 你家、我家、她(他)家都一样 。
但是 , 人生一?。展槭恰霸掠幸跚缭踩保擞斜独牒?,万事古难全” 。凡事不可能尽善尽美,除了愉悦、幸福、快乐,还会有遗憾、无奈、失望 。
所以,看自己上一辈的生活经历,想自己此生的人生境遇,难免会有诸多的快与不快,甘与不甘等情绪在里面,正是基于自己内心诸多这样的隐秘情结 , 所以才有了对儿女教育方式上的差异和不等的人生期望值 。
个人觉得,如果在学习、生活、工作、事业、包括爱情等方面,不是强加于孩子身上的,父母能和孩子达成共识,并以积极向上的方法去引导孩子的成长,望子成龙的心态都是正常的,也应该是我们大多数人的心态 。只有以下几种情况可能偏离了我们正常的思维方式 , 不仅无益,有时反倒会“弄巧成拙”,结果也会背道而驰,不尽人意 。
1. 父母把自己没有实现的种种愿望寄托在孩子身上
2.父母比较优秀,所以不能容忍自己的孩子低劣、平庸
3.攀比、虚荣心作祟,喜欢和周围人、亲戚朋友、同事等做比较,凡事喜欢占上风
最后,希望所有的父母都要有一颗豁达、包容、信任、理解、慈爱的心 , 希望所有的孩子都有一颗自强、努力、真诚、体谅、孝敬的心,父母和孩子能经常沟通,彼此尊重,一起牵手走过成长的人生 。
祝福每一个家庭都能幸福!
祝福每个孩子的未来都是父母期望的那样!如果不能,至少,让父母的遗憾少点、再少点……
- 养一个聪明可爱的宝宝是一种怎么样的感受
- 如果乔峰代替郭靖守襄阳,会不会比郭靖效果更好为什么
- 初二的孩子成绩不好,怎么补我们家孩子,女孩,初一成绩还可以,疫情期间,荒废
- 减肥、戒烟就真的那么难吗
- 初三的孩子作业做到11点多睡觉,属于正常吗
- 一个对老板都敷衍的人,对店内销售业绩增长会更重视吗
- 60后创业,70后买房,那么80后和90后未来的出路和机会在哪里,股市、互联网
- 怎么样确定小麦的播种量,几号种植小麦最好怎么样确定晚播该增加多少种麦
- NBA空场比赛,詹姆斯将退赛,你怎么看你会去现场支持他吗
