有人说年少无知幸不幸福，你怎么看

年少无知幸不幸福？至少不再年少的我们回忆起那段年少的光阴会很幸福。
人说世界上最珍贵的东西有两种:得不到的和失去的。
现在想起年少无知的那段光阴满满的留恋，满满的向往。回忆像个说书的人，用充满乡音的口吻。有时我们总说生活苟且，向往诗和远方。可是如果你真的去了陌生的远方，在异乡的茫茫人海中，如果听到一句乡音，那种激动不亚于在无际的沙海荒漠看到一汪清泉。有时诗和远方可以遐想，如果真的离开故乡去了远方，离开的故乡反而是最大的不舍和难忘。水是故乡甜，月是故乡明。
回忆像个说书的人，用充满乡音的口吻，现在想起年少无知的时光真的好幸福，满满的回忆，满满的流连和向往。可是我年幼的儿子总给我说:“爸爸等我长大，我就能开汽车了，爸爸等我长大我就能自己爬楼梯了，爸爸等我长大，我给爸爸买好吃的。”好像长大是他最大的向往和幸福。
我们小时候不也盼着过年，盼着长大吗？因为长大了就能做自己想做的事情。
世界上有两种东西最珍贵:得不到的和失去的。
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年少无知幸不幸福？这个问题要看你怎么看。
可以说年少无知幸福，当然自有他的道理。无知者无畏，没有思想負担，想干什么干什么，想怎么干怎么干。干错了，别人也以年少无知而原谅。自由自在，无拘无束，不亦快哉！
可年少聪慧毕竟要強似年少无知。小小年纪，知书达理，做事稳妥，学识渊博，更能受人爱载，青眼有加。较年少无知更能受到人们的欢迎。
年少无知，是一种常态；年少聪慧，是一个特例。我们赞美后者，但不会苛求前者。
同时我们又致力于使前者变成后者，谁也不愿意让孩子输在起跑线上。
那就让我们努力，创造各种条件，致力于让孩子们年少聪慧。对年少无知则需更大的宽容，相信随着年令的增长，他们也会由无知变有知，逐渐成长的。千万不能干出拔苗助长的蠢事的。
年少无知是幸福的，但又是不幸的。人们看向题的角度不同，结论自然也就不同。
孔夫子提出“因材絁教” ，就是提倡针对情况不同的学生，进行不同的教育的。年少无知，年少聪慧的，都能得到有益的教育。
这是多么好的事情?。?

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我在另一个关于幸福的问答中说过关于幸福的定义。
我认为，幸福是一种感觉，是精神方面的一种感受。每个人因为对幸福的定义标准不同，而对是否幸福的感受也会不同。
“少年”二字的规范解释，我认为是：少不经事（少不知事）年龄的人。
少年的思想相对简单一些，他们没有经历过大风大浪，没有遭遇过真正的挫折与失败，就像没有吃过苦，没有风餐露宿过，就不会知道甜和暖房有多么珍贵；没有遇到过艰难险阻，就以为所有的道路都是坦途一样。
少年容易冲动，容易产生激情，他们精力旺盛，敢想敢做，无所顾忌。
在他们的心里，未来才是幸福的。
所以他们不会认为自己的年龄段，正处于一个非常宝贵的幸福时光中。
故，少年不知幸福不幸福。

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分人分人生
这种问题总是说不清，幸福是一种情绪，牵扯到情最优秀的哲学家用最伶俐的思维去最精确地表达，有一百张嘴也说不清。但我想年少幸福是有道理的。辛弃疾也说少年不识愁滋味,为赋新词强说愁.
我们往往形容儿童天真烂漫，对年轻人说你还不懂，究其原因他们无法体会太深沉的感情。很多人年轻时都曾钟爱华美空洞的文字，迷恋过一些忧郁做作的姿态。他们好像受了伤，后来在成熟后愈合。人在过的不错时可能会沉溺于幻想自己痛苦并不愿醒来，着迷于成为一个有故事的人，有些可爱。当然，这大多只会出现在少年时期。后来，旧的痛苦还没来得及仔细感受就被新的伤痛淹没。识尽愁滋味,却道天凉好个秋，不是一人之感慨。从心灵的磨损上来讲，少年时它不曾有过难以修复的伤害，即使有也是明确可言的，能让你振振有词去倾泻你的痛苦。比如一些人儿时生活艰辛，发达后可能屡屡提及，后来的摸爬滚打却闭口不言。在他们的记忆里某天夜晚破败的街道有月光照亮，家里是豆大的烛火，夏夜乘着星海晚归，空气沁人心脾，多年后他们的讲述或失神总绕不开这些。老旧月光成了浪漫，摇曳烛火成了安定，疲惫晚归是芬芳宁静。说起这些是因为这种独特的感官体验在以后再也不曾有过，更是因为那个小小的自己默默熬过心酸但仍努力生活的样子多美好啊，如果以现在的年纪回到当时的风景里重温找寻，旁观者只会觉得沧桑，所以他们怀念当时年轻的生命灵动又坚韧。有那么多力气，想活好一点点，也不放过任何美好的感受。因此大体上，无论是普通孩子，还是经受苦难的孩子，从心灵的感受上来说，都比以后幸福。如果是一生不幸，那活的越长越麻木。
少年听雨歌楼上。红烛昏罗帐。
壮年听雨客舟中。江阔云低、断雁叫西风。
而今听雨僧庐下。鬓已星星也。
悲欢离合总无情。
一任阶前、点滴到天明。
我们很多人的一生就如此词，期间感受无法细说，状态就是这样，少年的幸福与浅薄脱不开关系。但一个不受红尘所累，又渐趋练达，智慧超然的人也许是因为修行和智慧才幸福，因此高僧总在晚年得道，许多人半路出家寻求内心安宁。我们也总说，越过越明白，这不是没有道理。
年少无知，可能指说人心单纯吧，不过确实如此，所以孩子小的时候总是过着无忧无虑的生活，因为单纯，也不会想一些复杂的事，整天就是玩耍，但是慢慢长大了，听到的多了，了解接触的人也多了，或许就失去了年少时那种单纯无知的心了吧。
俗语说：“童言无忌”也是童趣吧，因为大人们不会在意你的失言……
年少的时候，没有忧愁，没有压力，整天跟着小伙伴一起玩耍。有父母的关心，亲人的呵护，一副天真无邪的样子，根本没有想过未来以后。
还没到上学的年纪，就跟着父母一起大人一起玩耍，听着爷爷奶奶的故事。一天到晚，跟着小伙伴们一起捉迷藏，去探险，直到大人喊吃饭了才结束此刻的活动，吃完饭又急匆匆的赶到目的地集合。
稍微大点了，就上该上学了。耳边听着大人们说，你要好好学习天天向上，以后才能又吃还有穿，不用在烈日下暴晒，寒风中奔波。但大家都是左耳进右耳出，丝毫没有当回事。
除了每周一至周五上学的日子，为学业感到苦恼外，其他时间都是快乐的，但这样的时候很快就过了，一下课大家就围到一起扑蝴蝶，跳绳，放学一起跑到菜花田里偷摘金黄的油菜花。
反正，童年的日子大多数都是快乐的，偶尔跟小伙伴闹矛盾，但是过了几天大家都忘了。农村的孩子，稍微大点了，就开始跟着大人一起，去田间地里“打猪草”，大人身后背着大背笼，小孩背着小背笼，在自家的田里拔那些嫩嫩的草和叶子，俗称“打猪草”，一打就是一下午。
此时，正是春末，阳光明媚，油菜花田里到处是金黄的一片，一不小心油菜花的嫩蕊就沾到头上，身上。但是，丝毫没有影响大家的心情。大人为打了满满一大背笼猪草而高兴，小孩为了忘记了学业上的任务而快乐。天快黑了，才慢慢悠悠的回到家中。
美好的时光总是稍纵即逝的，童年的日子总是不经意的溜走。长大后，我们就面临着各种各样的压力挫折，因此大家都怀念以前的日子，觉得那是最无忧无虑的时光。但是，时间不等人，谁都会经历过这些时光的。
或许，此时的你，正面临挫折，压力，但一定不要退缩。困难像弹簧，你弱它就强。每个人，都会有无奈的时候，你要用最阳光积极的心态面对一切的艰难险阻。因为，这世间除了生死，哪一件都是小事，要相信任何事情都会有解决的办法的。
愿陌生的你，熟悉的你，未来将面朝大海，春暖花开；愿你走出困境，终获成功，愿你摒弃杂念收获快乐，愿你获得尘世的幸福！
我觉得年少无知是一种幸福。
为什么很多人都觉得年少无知，而我却觉得是一种幸福呢？
我觉得从以下几个方面能说明:
1.我们都知道，随着年龄的一点点增加，幸福感也在渐渐地减少。长大了，压力也大了，不仅仅要面临着金钱生活上的压力，而且有些时候还会有感情上的压力，随着知道的越来越多，就会明白生活的不容易，就会知道做一件事情不会像年少时的那种无忌，会瞻前顾后的考虑问题。这个时候年少又何尝不是一种幸福呢？
2.年少时，很多事情都没经历过，就会有很多憧憬，会对很多人所说的话产生反对，质疑，觉得别人做不到的事情自己能做，别人做的难的事情自己还是会那么轻松。无所不能，觉得自己年轻，有的是时间，肯定能够成功，别人做不到的事情自己都能做到。初生牛犊不怕虎，这又何尝不是一种理想中的幸福呢！
所以说，年少对于我们来说，确确实实是一种幸福，虽然说少了成熟，但是却拥有了我们现在很多人都没有的品质，敢想敢做，有梦想！
（都是手写的原创哈，给个关注呗，谢谢?。?

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童年，像一张白纸，上面有色彩，也有黑色。
童年，像一个发酵罐，泪水与汗水掺杂，失意与欢乐交织。
回忆年少时，我还记得那是上小学一年级的一节体育课，一位同学不小心把耳朵上方给弄伤了，不停的揉着，我们都拥成一团看，有位“好生”发话了:“哟！怎么弄伤太阳穴了！”诶，我为什么就听见这句话呢？当时要做眼保健操，每日中午做操时，都有一节叫做“按太阳穴轮刮眼眶”，我总觉得大家都做错了！太阳穴不是在耳朵上方吗？怎么大家都按眼睛旁边呢？我也很纳闷去问问老师，家长，就按照自己的想法做了。
五年时间，是多么漫长，我一直做了五年?。≌飧霾黄鹧鄣拇砦螅乙恢狈噶宋迥辏?
上了五年级，我还不知道眼保健操我做错了，直到有一天，老师因某种原因重新教我们做一遍， “这儿是太阳穴，按到这里……”?。∥倚耐芬徽?nbsp;，是眼眼旁边？诶，肯定是那位“好”同学骗了我。
童年是纯真的，其实也许当时他也不知道，但这句话却给我酿成了无数的遗憾，尤其是三年级时，我眼近视了，那时侯我更加认真做眼保健操，却始终不知道我天天都在犯同一个错误，一年三百六十五天，我给自己宙下的遗憾太多了！
童嫉囊痪湎费裕喝梦蚁嘈帕宋迥? ，年少无知，我还不知道判断是非，我永远都相信我的好同孛不会来骗我的，因为那时我们都年少无知，因为那嘉颐嵌加涤幸豢糯空娴耐模?

这要看出生在什么年代了，在旧社会中，有许多年幼无知的少年，由于不懂生存而夭折。而出生于现今的少年们那是太幸福了，简直就是每个家庭的小皇帝，想如何就如何，想吃什么，想穿什么，想玩什么老爷奶奶一一服从。你们家的小少爷是这样吗？比我们小时候太享福了！